【題目】拋物線yax2+bx+c的頂點(diǎn)D(﹣12),與x軸的一個(gè)交點(diǎn)A在點(diǎn)(﹣3,0)和(﹣2,0)之間,其部分圖象如圖,則以下結(jié)論:b24ac0;a+b+c0;ca2方程ax2+bx+c20有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根.其中正確的結(jié)論是(  )

A.③④B.②④C.②③D.①④

【答案】A

【解析】

利用拋物線與x軸有2個(gè)交點(diǎn)和判別式的意義可對進(jìn)行判斷;利用拋物線的對稱性得到拋物線與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)A在點(diǎn)(0,0)和(1,0)之間,則x1時(shí),ab+c0,則可對進(jìn)行判斷;由拋物線的對稱軸方程得到b2a,而x=﹣1時(shí),ab+c2,則a2a+c2,、于是可對進(jìn)行判斷;利用拋物線yax2+bx+c的頂點(diǎn)D(﹣1,2),可得到拋物線與直線y2只有一個(gè)公共點(diǎn),于是可對進(jìn)行判斷.

解:∵拋物線與x軸有2個(gè)交點(diǎn),

∴△=b24ac0,所以錯誤;

∵拋物線yax2+bx+c的頂點(diǎn)D(﹣1,2),

∴拋物線的對稱軸為直線x=﹣1

而拋物線與x軸的一個(gè)交點(diǎn)A在點(diǎn)(﹣30)和(﹣2,0)之間,

∴拋物線與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)A在點(diǎn)(0,0)和(10)之間,

x1時(shí),y0

ab+c0,所以錯誤;

∵拋物線的對稱軸為直線x=﹣=﹣1

b2a,

x=﹣1時(shí),y2,

ab+c2

a2a+c2,即ca2,所以正確;

∵拋物線yax2+bx+c的頂點(diǎn)D(﹣12),

x=﹣1時(shí),y有最大值2,

∴拋物線與直線y2只有一個(gè)公共點(diǎn),

∴方程ax2+bx+c20有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,所以正確.

故選:A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知的半徑為1,按如下步驟作圖:

①以上的點(diǎn)A為圓心,1為半徑畫弧交于點(diǎn)B;

②依次在上取點(diǎn)CD,使得;

③分別以點(diǎn)AD為圓心,AC長為半徑畫弧交于點(diǎn)E

④以點(diǎn)A為圓心,OE長為半徑畫弧交于點(diǎn)F.

則以下說法不正確的是(

A.AC=B.AFC.ACF=45°D.BEO=30°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知關(guān)于x的方程x2+ax+a20

1)若該方程的一個(gè)根為1,求a的值及方程的另一個(gè)根;

2)二次函數(shù)yx2+ax+a2的圖象與x軸有交點(diǎn)嗎?有幾個(gè)交點(diǎn)?為什么?請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,二次函數(shù)的圖象與軸正半軸相交于A、B兩點(diǎn),軸相交于點(diǎn)C,對稱軸為直線OA=OC,則下列結(jié)論:①④關(guān)于的方程有一個(gè)根為其中正確的結(jié)論個(gè)數(shù)有( )

A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)Ax軸正半軸上的動點(diǎn),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(0,4),將線段AB的中點(diǎn)繞點(diǎn)A按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°得點(diǎn)C,過點(diǎn)Cx軸的垂線,垂足為F,過點(diǎn)By軸的垂線與直線CF相交于點(diǎn)E,點(diǎn)D是點(diǎn)A關(guān)于直線CF的對稱點(diǎn),連接ACBC、CD,設(shè)點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為t

1)線段ABAC的數(shù)量關(guān)系是 ,位置關(guān)系是

2)當(dāng)t=2時(shí),求CF的長;

3)當(dāng)t為何值時(shí),點(diǎn)C落在線段BD上?求出此時(shí)點(diǎn)C的坐標(biāo);

4)設(shè)BCE的面積為S,求St之間的函數(shù)關(guān)系式.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明大學(xué)畢業(yè)回家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),第一期培植盆景與花卉各50盆售后統(tǒng)計(jì),盆景的平均每盆利潤是160,花卉的平均每盆利潤是19,調(diào)研發(fā)現(xiàn):

①盆景每增加1,盆景的平均每盆利潤減少2;每減少1盆景的平均每盆利潤增加2;②花卉的平均每盆利潤始終不變.

小明計(jì)劃第二期培植盆景與花卉共100,設(shè)培植的盆景比第一期增加x,第二期盆景與花卉售完后的利潤分別為W1,W2(單位元)

(1)用含x的代數(shù)式分別表示W1,W2;

(2)當(dāng)x取何值時(shí)第二期培植的盆景與花卉售完后獲得的總利潤W最大,最大總利潤是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,弦CDAB,垂足為點(diǎn)P,直線BFAD延長線交于點(diǎn)F,且∠AFB=∠ABC

1)求證:直線BF是⊙O的切線;

2)若CD2,BP1,求⊙O的半徑.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)校開展了主題為垃圾分類,綠色生活新時(shí)尚的宣傳活動,為了解學(xué)生對垃圾分類知識的掌握情況,該校環(huán)保社團(tuán)成員在校園內(nèi)隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,將他們的得分按優(yōu)秀、良好、合格、待合格四個(gè)等級進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并繪制了如下不完整的統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖.

等級

頻數(shù)

頻率

優(yōu)秀

21

42%

良好

m

40%

合格

6

n%

待合格

3

6%

請根據(jù)以上信息,解答下列問題:

1)本次調(diào)查隨機(jī)抽取了 名學(xué)生;表中m n ;

2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

3)若全校有2000名學(xué)生,請你估計(jì)該校掌握垃圾分類知識達(dá)到優(yōu)秀良好等級的學(xué)生共有多少人.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖⊙O的半徑為1,過點(diǎn)A2,0)的直線切⊙O于點(diǎn)B,交y軸于點(diǎn)C

1)求線段AB的長;

2)求以直線AC為圖象的一次函數(shù)的解析式.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案