精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

【題目】解答下列各題

1)已知:如圖1,直線AB、CD被直線AC所截,點EAC上,且∠A=∠D+CED,求證:ABCD;

2)如圖2,在正方形ABCD中,AB8,BE6DF4

試判斷△AEF的形狀,并說明理由;

求△AEF的面積.

【答案】1)詳見解析;(2AEF是直角三角形,理由詳見解析;②20

【解析】

1)延長ACF,證明∠FCD=∠A,則結論得證;

2)①延長AFBC的延長線于點G,證明ADF≌△GCF,可得AFFG,然后求出AEEG,由等腰三角形的性質可得AEF是直角三角形;

②根據SAEFS正方形ABCDSABESADFSCEF進行計算即可.

解:(1)延長ACF,如圖1,

∵∠FCD=∠CED+D,∠A=∠D+CED,

∴∠FCD=∠A,

ABCD

2)①如圖2,延長AFBC的延長線于點G,

∵正方形ABCD中,AB8,DF4

DFCF4,

∵∠D=∠FCG90°,∠AFD=∠CFG,

∴△ADF≌△GCFASA),

AFFGADGC8,

AB8,BE6,

AE10,CE2,

EGCE+CG2+810,

AEEG

EFAG,

∴△AEF是直角三角形;

②∵ABAD8DFCF4,BE6,CE2,

SAEFS正方形ABCDSABESADFSCEF,

,

6424164,

20

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC中,∠ACB=90°,BC=6AB=10.點Q與點BAC的同側,且AQ⊥AC

1)如圖1,點Q不與點A重合,連結CQAB于點P.設AQ=x,AP=y,求y關于x的函數解析式,并寫出自變量x的取值范圍;

2)是否存在點Q,使△PAQ△ABC相似,若存在,求AQ的長;若不存在,請說明理由;

3)如圖2,過點BBD⊥AQ,垂足為D.將以點Q為圓心,QD為半徑的圓記為⊙Q.若點C⊙Q上點的距離的最小值為8,求⊙Q的半徑.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】二次函數a≠0)的圖象如圖所示,則下列結論中正確的是

A. a0 B. ﹣1x3時,y0

C. c0 D. x≥1時,yx的增大而增大

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形網格中的每個小正方形的邊長都是1,每個小格的頂點叫做格點.
(1)在圖1中以格點為頂點畫一個面積為10的正方形;
(2)在圖2中以格點為頂點畫一個三角形,使三角形三邊長分別為2、、
(3)如圖3,點A、B、C是小正方形的頂點,求∠ABC的度數.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,ABCD中,∠ADC=120°,ADAB,E、F分別是ABCD的中點,過點AAGBD,交CB的延長線于點G

1)求證:DE=BE;

2)請判斷四邊形AGBD是什么特殊的四邊形,并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某體育文化用品商店購進籃球和排球共200個,進價和售價如下表全部銷售完后共獲利潤2600元.

類別

價格

籃球

排球

進價(元/個)

80

50

售價(元/個)

95

60

1)求商店購進籃球和排球各多少個?

2)王老師在元旦節(jié)這天到該體育文化用品商店為學校買籃球和排球各若干個(兩種球都買了),商店在他的這筆交易中獲利100元王老師有哪幾種購買方案.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)如圖所示,下列結論中:

①4ac-b2<0;②3b+2c<0;③4a+c<2b;④m(am+b)+b<a(m≠-1).

其中正確的結論有(

A.1個 B.2個 C.3個 D.4個

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知MB=ND,∠MBA=NDC,下列哪個條件不能判定ABM≌△CDN

A.AM=CNB.AB=CD C.AMCN D.M=N

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,某工程隊在工地利用互相垂直的兩面墻AE、AF,另兩邊用鐵柵欄圍成一個長方形場地ABCD,中間再用鐵柵欄分割成兩個長方形,鐵柵欄總長180米,已知墻AE90米,墻AF長為60米.

米,則CD______米,四邊形ABCD的面積為______

若長方形ABCD的面積為4000平方米,問BC為多少米?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案