【題目】若數(shù)組3,4,5;5,12,13;7,24,25;9,40,41;……;每一組數(shù)都是某一個直角三角形的三邊,稱每一組數(shù)為勾股數(shù).若奇數(shù)n為直角三角形的一直角邊,用含n的代數(shù)式表示斜邊和另一直角邊.并寫出接下來的兩組勾股數(shù).
【答案】11、60、61;13、84、85.
【解析】試題分析:解決本題的關(guān)鍵是找到所給勾股數(shù)中兩個數(shù)相差1的規(guī)律,此時可設(shè)另一直角邊為x,則斜邊為x+1,再根據(jù)勾股定理列出關(guān)系式,從而解得: x=(n2-1), x+1=(n2+1).
解:設(shè)它們是x,x+1,根據(jù)勾股定理有:n2+x2=(x+1)2,
整理得x=(n2-1),x+1=(n2+1).
所以直角三角形的三邊分別是n,(n2-1),(n2+1).
當(dāng)n=11時,(n2-1)=(112-1)=60,(n2+1)=61,勾股數(shù)是11、60、61;
當(dāng)n=13時,(n2--1)=(132-1)=84,(n2+1)=85,勾股數(shù)是13、84、85.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:正方形的邊長為1.(1)如圖(a),可以計(jì)算出正方形的對角線長為.如圖(b),求兩個并排成的矩形的對角線的長.n個呢?(2)若把(c)(d)兩圖拼成如下“L”形,過C作直線交DE于A,交DF于B.若DB=,求DA的長度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】解一元二次方程x2﹣8x﹣5=0,用配方法可變形為( )
A.(x﹣4)2=21
B.(x﹣4)2=11
C.(x+4)2=21
D.(x+4)2=11
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=20cm,AC=12cm,點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā)以每秒3cm的速度向點(diǎn)A運(yùn)動,點(diǎn)Q從點(diǎn)A同時出發(fā)以每秒2cm的速度向點(diǎn)C運(yùn)動,其中一個動點(diǎn)到達(dá)端點(diǎn)時,另一個動點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動,當(dāng)△APQ是以PQ為底的等腰三角形時,運(yùn)動的時間是( )
A.2.5秒 B.3秒 C.3.5秒 D.4秒
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)與x軸交于點(diǎn)A(﹣4,0),B(1,0),與y軸交于點(diǎn)D(0,4),點(diǎn)C(﹣2,n)也在此拋物線上.
(1)求此拋物線的解析式及點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)設(shè)BC交y軸于點(diǎn)E,連接AE,AC請判斷△ACE的形狀,并說明理由;
(3)連接AD交BC于點(diǎn)F,試問:以A,B,F(xiàn)為頂點(diǎn)的三角形與△ABC相似嗎?請說明理由.
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