(m-3)÷(m+2)寫成分式為
m-3
m+2
m-3
m+2
,且當(dāng)m≠
-2
-2
時(shí)分式有意義.
分析:根據(jù)分式定義可得:(m-3)÷(m+2)寫成分式為
m-3
m+2
,再根據(jù)分式有意義的條件可得m+2≠0,再解即可.
解答:解:(m-3)÷(m+2)寫成分式為
m-3
m+2

m+2≠0時(shí),分式有意義,
解得:m≠-2,
故答案為:
m-3
m+2
;-2.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了分式有意義的條件,關(guān)鍵是掌握分式有意義的條件是分母不等于零.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

平面直角坐標(biāo)系中,A(0,6),C(21,0),AB∥OC,AB=15,動(dòng)點(diǎn)P由O沿OA、AB向B以2單位長(zhǎng)/s的速度運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)Q由C開始沿CO邊向O以1單位/s的速度運(yùn)動(dòng),當(dāng)其中一動(dòng)點(diǎn)到達(dá)端點(diǎn)時(shí),另一動(dòng)點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s).
精英家教網(wǎng)
(1)填空:當(dāng)t=
 
s時(shí),四邊形PBCQ為平行四邊形;
(2)四邊形PBCQ為直角梯形時(shí),求P點(diǎn)的坐標(biāo).
(3)四邊形PBCQ能為等腰梯形嗎?若能,求出點(diǎn)P的坐標(biāo).若不能,說(shuō)明理由.
(4)設(shè)△OPQ的面積為S,直接寫出S關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式,并注明t的范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在△ABC中,∠ABC、∠ACB的平分線交于點(diǎn)O.
(1)若∠ABC=40°,∠ACB=50°,則∠BOC=
 

(2)若∠ABC+∠ACB=lO0°,則∠BOC=
 

(3)若∠A=70°,則∠BOC=
 

(4)若∠BOC=140°,則∠A=
 

(5)你能發(fā)現(xiàn)∠BOC與∠A之間有什么數(shù)量關(guān)系嗎?寫出并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

11、一家商店將某型號(hào)空調(diào)先按原價(jià)提高40%,然后在廣告中寫上“大酬賓,八折優(yōu)惠”,結(jié)果被工商部門發(fā)現(xiàn)有欺詐行為,為此按每臺(tái)所得利潤(rùn)的10倍處以2700元的罰款,則每臺(tái)空調(diào)原價(jià)為( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知二次函數(shù)y=-x2+(k+1)x-k的圖象經(jīng)過(guò)一次函數(shù)y=-x+4的圖象與x軸的交點(diǎn)A.精英家教網(wǎng)(如圖)
(1)求二次函數(shù)的解析式;
(2)求一次函數(shù)與二次函數(shù)圖象的另一個(gè)交點(diǎn)B的坐標(biāo);
(3)若二次函數(shù)圖象與y軸交于點(diǎn)D,平行于y軸的直線l將四邊形ABCD的面積分成1:3的兩部分,則直線l截四邊形ABCD所得的線段的長(zhǎng)是多少?(直接寫出結(jié)果)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖已知直線L:y=
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x+3,它與x軸、y軸的交點(diǎn)分別為A、B兩點(diǎn).
(1)求點(diǎn)A、點(diǎn)B的坐標(biāo).
(2)設(shè)F為x軸上一動(dòng)點(diǎn),用尺規(guī)作圖作出⊙P,使⊙P經(jīng)過(guò)點(diǎn)B且與x軸相切于點(diǎn)F(不寫作法,保留作圖痕跡).
(3)設(shè)(2)中所作的⊙P的圓心坐標(biāo)為P(x,y),求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式.
(4)是否存在這樣的⊙P,既與x軸相切又與直線L相切于點(diǎn)B?若存在,求出圓精英家教網(wǎng)心P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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