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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖1,P是線段AB上的一點(diǎn),在AB的同側(cè)作△APC和△BPD,使PC=PA,PD=PB,∠APC=∠BPD,連結(jié)CD,點(diǎn)E,F,G,H分別是AC,AB,BD,CD的中點(diǎn),順次連接E,F,G,H.
圖1
(1)猜想四邊形EFGH的形狀,直接回答,不必說明理由;
(2)當(dāng)點(diǎn)P在線段AB的上方時,如圖2,在△APB的外部作△APC和△BPD,其他條件不變,(1)中的結(jié)論還成立嗎?說明理由;
圖2
(3)如圖3中,若∠APC=∠BPD=90°,其他條件不變,先補(bǔ)全圖3,再判斷四邊形EFGH的形狀,并說明理由.
圖3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
延長正方形ABCD的BC邊至點(diǎn)E,使CE=AC,連結(jié)AE,交CD于F,那么∠AFC的度數(shù)為______,若BC=4cm,則△ACE的面積等于______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
順次連結(jié)對角線相等的四邊形各邊中點(diǎn),所得四邊形是( ).
(A)矩形 (B)平行四邊形 (C)菱形 (D)任意四邊形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在矩形ABCD中,AB=2,.
(1)在邊CD上找一點(diǎn)E,使EB平分∠AEC,并加以說明;
(2)若P為BC邊上一點(diǎn),且BP=2CP,連結(jié)EP并延長交AB的延長線于F.
①求證:AB=BF;
②△PAE能否由△PFB繞P點(diǎn)按順時針方向旋轉(zhuǎn)而得到?若能,加以證明,并寫出旋轉(zhuǎn)度數(shù);若不能,請說明理由。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,四邊形ABCD是一張矩形紙片,AD=2AB,若沿過點(diǎn)D的折痕DE將A角翻折,使點(diǎn)A落在BC上的A1處,則∠EA1B=______°。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知:如圖,△ABC中,D是BC邊的中點(diǎn),AE平分∠BAC,BE⊥AE于E點(diǎn),若AB=5,AC=7,求ED.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
□ABCD中,對角線AC、BD交于點(diǎn)O,若∠BOC=120°AD=7,BD=10,則□ABCD的面積為______.
8.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知:如圖,O為□ABCD的對角線AC的串點(diǎn),過點(diǎn)O作一條直線分別與AB、CD交于點(diǎn)M、N,點(diǎn)E、F在直線MN上,且OE=OF.
(1)圖中共有幾對全等三角形?請把它們都寫出來;
(2)求證:∠MAE=∠NCF.
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