如圖,AB是池塘兩端,設計一方法測量AB的距離,取點C,連接AC、BC,再取它們的中點D、E,測得DE=15米,則AB=(  )米.
A、7.5B、15C、22.5D、30
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,反比例函數(shù)y=
k
x
(x<0)的圖象經過點A(-1,1),過點A作AB⊥y軸,垂足為B,在y軸的正半軸上取一點P(0,t),過點P作直線OA的垂線l,以直線l為對稱軸,點B經軸對稱變換得到的點B′在此反比例函數(shù)的圖象上,則t的值是(  )
A、
1+
5
2
B、
3
2
C、
4
3
D、
-1+
5
2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

2002年8月在北京召開的國際數(shù)學家大會會徽取材于我國古代數(shù)學家趙爽弦圖它是由四全等的直角三角形與中間的一個小正方形拼成的一個大正方形,如圖所示,如果大正方形 的面積是13,小正方形的面積是1,直角三角形的短直角邊為a,較長直角邊為b,下列說法:
①a2+b2=13;②b2=1;③a2-b2=12;④ab=6.
其中正確結論序號是
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

分別以下列四組數(shù)為一個三角形的三邊長:①6,8,10;②13,5,12、1,2,3;④9,40,41;其中能構成直角三角形的有( 。
A、1組B、2組C、3組D、4組

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,△ABC為的邊長6cm的等邊三角形,BC為圓錐的底面直徑,P為AC上一點,AP=4cm,一只螞蟻沿圓錐側面從點B爬到點P,它需要爬行的最短路程是( 。
A、10cm
B、2
13
cm
C、2
10
cm
D、4
3
cm

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,△ABC的周長為16,G、H分別為AB、AC的中點,分別以AB、AC為斜邊向外作Rt△ADB和Rt△AEC,連接DG、GH、EH,則DG+GH+EH的值為( 。
A、6B、7C、8D、9

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,?ABCD的對角線AC與BD相交于點O,AB⊥AC,若AB=4,AC=6,則BD的長是( 。
A、8B、9C、10D、11

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在平行四邊形ABCD中,E為AD的中點.已知BO=6cm,則BE的長為(  )
A、8cmB、10cmC、9cmD、12cm

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,菱形ABCD中,對角線AC、BD相交于點O,H為AD邊中點,菱形ABCD的周長為28,則OH的長等于( 。
A、3.5B、4C、7D、14

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