【題目】如圖,在菱形ABCD中,點A在x軸上,點B的坐標為(8,2),點D的坐標為(0,2),則點C的坐標為 .
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某品牌的共享自行車企業(yè)為了解工作日期間地鐵站附近的自行車使用情況,做到精確投放,于星期二當天對荔灣區(qū)A、B、C三個地鐵站該品牌自行車后使用量進行了統(tǒng)計,繪制如圖1和圖2所示的統(tǒng)計圖,根據圖中信息解答下列問題:
(1)該品牌自行車當天在該三個地鐵站區(qū)域投放了自行車輛.
(2)請補全圖1中的條形統(tǒng)計圖;求出地鐵A站在圖2中所對應的圓心角的度數.
(3)按統(tǒng)計情況,若該品牌車計劃在這些區(qū)域再投放1200輛,估計在地鐵B站應投入多少輛.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】下列說法中的錯誤的是( ).
A、一組鄰邊相等的矩形是正方形
B、一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形
C、一組對邊相等且有一個角是直角的四邊形是矩形
D、一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,河的兩岸l1與l2相互平行,A、B是l1上的兩點,C、D是l2上的兩點,某人在點A處測得∠CAB=90°,∠DAB=30°,再沿AB方向前進20米到達點E(點E在線段AB上),測得∠DEB=60°,求C、D兩點間的距離.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,AE∥BF,AC平分∠BAD,交BF于點C,BD平分∠ABC,交AE于點D,連接CD.
(1)若AB=1,則BC的長=;
(2)求證:四邊形ABCD是菱形.
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