【題目】甲口袋里裝有2個(gè)相同的小球,它們分別寫(xiě)有數(shù)字1和2;乙口袋里裝有3個(gè)相同的小球,它們分別寫(xiě)有數(shù)字3,4,5;丙口袋里有2個(gè)相同的小球,它們分別寫(xiě)有數(shù)字6,7,從三個(gè)口袋中各隨機(jī)地取出1個(gè)小球,按要求解答下列問(wèn)題:
(1)畫(huà)出“樹(shù)形圖”;
(2)取出的3個(gè)小球上只有1個(gè)偶數(shù)數(shù)字的概率是多少?
(3)取出的3個(gè)小球上全是奇數(shù)數(shù)字的概率是多少?
【答案】(1)“樹(shù)形圖”見(jiàn)解析;(2);(3).
【解析】
試題(1)根據(jù)題意,即可畫(huà)出樹(shù)狀圖,由樹(shù)狀圖求得所有等可能的結(jié)果;
(2)由(1)中的樹(shù)狀圖,即可求得取出的3個(gè)小球上只有1個(gè)偶數(shù)數(shù)字的情況,然后利用概率公式求解即可求得答案;
(3)由(1)中的樹(shù)狀圖,即可求得取出的3個(gè)小球上全是奇數(shù)數(shù)字的情況,然后利用概率公式求解即可求得答案.
試題解析:(1)畫(huà)樹(shù)狀圖得:
(2)∵共有12種等可能的結(jié)果,取出的3個(gè)小球上只有1個(gè)偶數(shù)數(shù)字的有5種情況,
∴取出的3個(gè)小球上只有1個(gè)偶數(shù)數(shù)字的概率是:;
(3)∵共有12種等可能的結(jié)果,取出的3個(gè)小球上全是奇數(shù)數(shù)字的有2種情況,
∴取出的3個(gè)小球上全是奇數(shù)數(shù)字的概率是:.
考點(diǎn): 列表法與樹(shù)狀圖法.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)水資源比較缺乏,人均水量約為世界人均水量的四分之一,其中西北地區(qū)缺水尤為嚴(yán)重.一村民為了蓄水,他把一塊矩形白鐵皮四個(gè)角各切去一個(gè)同樣大小的小正方形后制作一個(gè)無(wú)蓋水箱用于接雨水.已知白鐵皮的長(zhǎng)為280cm,寬為160cm(如圖).
(1)若水箱的底面積為16000cm2,請(qǐng)求出切去的小正方形邊長(zhǎng);
(2)對(duì)(1)中的水箱,若盛滿水,這時(shí)水量是多少升?(注:1升水=1000cm3水)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,D為AC邊上一動(dòng)點(diǎn),且不與點(diǎn)A點(diǎn)C重合,連接BD并延長(zhǎng),在BD延長(zhǎng)線上取一點(diǎn)E,使AE=AB,連接CE.
(1)若∠AED=20°,則∠DEC= 度;
(2)若∠AED=a,試探索∠AED與∠AEC有怎樣的數(shù)量關(guān)系?并證明你的猜想;
(3)如圖2,過(guò)點(diǎn)A作AF⊥BE于點(diǎn)F,AF的延長(zhǎng)線與EC的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)H,求證:EH2+CH2=2AE2.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)P在第一象限,△ABP是邊長(zhǎng)為2的等邊三角形,當(dāng)點(diǎn)A在x軸的正半軸上運(yùn)動(dòng)時(shí),點(diǎn)B隨之在y軸的正半軸上運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,點(diǎn)P到原點(diǎn)的最大距離是______;若將△ABP的PA邊長(zhǎng)改為,另兩邊長(zhǎng)度不變,則點(diǎn)P到原點(diǎn)的最大距離變?yōu)?/span>______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】定義:如果一個(gè)數(shù)的平方等于,記為,這個(gè)數(shù)叫做虛數(shù)單位。那么和我們所學(xué)的實(shí)數(shù)對(duì)應(yīng)起來(lái)就叫做復(fù)數(shù),表示為(為實(shí)數(shù)),叫這個(gè)復(fù)數(shù)的實(shí)部, 叫做這個(gè)復(fù)數(shù)的虛部,它的加,減,乘法運(yùn)算與整式的加,減,乘法運(yùn)算類似。
例如計(jì)算:
(1)填空: =_________, =____________.
(2)填空:①_________; ②_________ 。
(3)若兩個(gè)復(fù)數(shù)相等,則它們的實(shí)部和虛部必須分別相等,完成下列問(wèn)題:已知, ,( 為實(shí)數(shù)),求的值。
(4)試一試:請(qǐng)利用以前學(xué)習(xí)的有關(guān)知識(shí)將化簡(jiǎn)成的形式。
(5)解方程:x2 - 2x +4 = 0
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在中,,,為延長(zhǎng)線上一點(diǎn),點(diǎn)在上,且.
(1)求證:.
(2)若,求度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列命題的逆命題成立的是( 。
A.全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等
B.若三角形的三邊滿足,則該三角形是直角三角形
C.對(duì)頂角相等
D.同位角互補(bǔ),兩直線平行
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在等腰△ABC中,AC=BC,D,E分別為AB,BC上一點(diǎn),∠CDE=∠A.
(1)如圖1,若BC=BD,∠ACB=90°,則∠DEC度數(shù)為_________°;
(2)如圖2,若BC=BD,求證:CD=DE;
(3)如圖3,過(guò)點(diǎn)C作CH⊥DE,垂足為H,若CD=BD,EH=1,求DE-BE的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖①,已知直線y=-2x+4與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A、C,以O(shè)A、OC為邊在第一象限內(nèi)作長(zhǎng)方形OABC.
(1)求點(diǎn)A、C的坐標(biāo);
(2)將△ABC對(duì)折,使得點(diǎn)A的與點(diǎn)C重合,折痕交AB于點(diǎn)D,求直線CD的解析式(圖②);
(3)在坐標(biāo)平面內(nèi),是否存在點(diǎn)P(除點(diǎn)B外),使得△APC與△ABC全等?若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出所有符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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