如圖,規(guī)格為60cm×60cm的正方形地磚在運輸過程中受損,斷去一角,量得AF=30cm,CE=45cm,現(xiàn)準備從五邊形地磚ABCEF上截出一個面積為S的矩形地磚PMBN,
(1)設(shè)BN=x,BM=y,請用含x的代數(shù)式表示y,并寫出x的取值范圍;
(2)請用含x的代數(shù)式表示S,并在給定的直角坐標系內(nèi)畫出該函數(shù)的示意圖;
(3)利用函數(shù)圖象回答(2)中:當(dāng)x取何值時,S有最大值?最大值是多少?

(1)延長MP交CD與點G,則EG=y-45,PG=60-x.
∵PGFD,
∴△EPG△EFD,
∴y=-
1
2
x+75(30≤x≤60);

(2)S=xy=(-
1
2
x+75)x=-
1
2
x2+75x(30≤x≤60).

圖象是拋物線S=-
1
2
x2+75x的一部分,x滿足30≤x≤60.

(3)∵函數(shù)S=-
1
2
x2+75x的對稱軸是x=75,在對稱軸的左側(cè)函數(shù)隨x的增大而增大
∵x滿足30≤x≤60,
∴x=60時,S最大=2700.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

有一個拋物線形拱橋,其最大高度為16m,跨度為40m,現(xiàn)把它的示意圖放在平面直角坐標系中如圖,求拋物線的解析式是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知:拋物線y=
1
4
x2+1
的頂點為M,直線l過點F(0,2)且與拋物線分別相交于A、B兩點.過點A、B分別作x軸的垂線,垂足分別為點C、D,連接CF、DF.
(1)如圖:
①若A(-1,
5
4
),求證:AC=AF;
②若A(m,n),判斷以CD為直徑的圓與直線l的位置關(guān)系.并加以證明.
(2)若直線l繞點F旋轉(zhuǎn),且與x軸交于點P,PC×PD=8.求直線l的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知二次函數(shù)y=x2-2mx+m2-1.
(1)當(dāng)二次函數(shù)的圖象經(jīng)過坐標原點O(0,0)時,求二次函數(shù)的解析式;
(2)如圖,當(dāng)m=2時,該拋物線與y軸交于點C,頂點為D,求C、D兩點的坐標;
(3)在(2)的條件下,x軸上是否存在一點P,使得PC+PD最短?若P點存在,求出P點的坐標;若P點不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過點(1,-4)和(-1,2).求拋物線解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知拋物線y=x2-ax+a2-4a-4與x軸相交于點A和點B,與y軸相交于點D(0,8),直線DC平行于x軸,交拋物線于另一點C,動點P以每秒2個單位長度的速度從C點出發(fā),沿C→D運動,同時,點Q以每秒1個單位長度的速度從點A出發(fā),沿A→B運動,連接PQ、CB,設(shè)點P運動的時間為t秒.
(1)求a的值;
(2)當(dāng)四邊形ODPQ為矩形時,求這個矩形的面積;
(3)當(dāng)四邊形PQBC的面積等于14時,求t的值.
(4)當(dāng)t為何值時,△PBQ是等腰三角形?(直接寫出答案)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知如圖,過O且半徑為5的⊙P交x的正半軸于點M(2m,0)、交y軸的負半軸于點D,弧OBM與弧OAM關(guān)于x軸對稱,其中A、B、C是過點P且垂直于x軸的直線與兩弧及圓的交點.
(1)當(dāng)m=4時,
①填空:B的坐標為______,C的坐標為______,D的坐標為______;
②若以B為頂點且過D的拋物線交⊙P于點E,求此拋物線的函數(shù)關(guān)系式和寫出點E的坐標;
③除D點外,直線AD與②中的拋物線有無其它公共點并說明理由.
(2)是否存在實數(shù)m,使得以B、C、D、E為頂點的四邊形組成菱形?若存在,求m的值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知二次函數(shù)圖象的頂點坐標為M(2,0),直線y=x+2與該二次函數(shù)的圖象交于A、B兩點,其中點A在y軸上(如圖示)
(1)求該二次函數(shù)的解析式;
(2)P為線段AB上一動點(A、B兩端點除外),過P作x軸的垂線與二次函數(shù)的圖象交于點Q,設(shè)線段PQ的長為l,點P的橫坐標為x,求出l與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出自變量x的取值范圍;
(3)在(2)的條件下,線段AB上是否存在一點P,使四邊形PQMA為梯形?若存在,求出點P的坐標,并求出梯形的面積;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知二次函數(shù)y=x2-mx+m-2.
(1)求證:無論m為任何實數(shù),該二次函數(shù)的圖象與x軸都有兩個交點;
(2)當(dāng)該二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(3,6)時,求二次函數(shù)的解析式;
(3)將直線y=x向下平移2個單位長度后與(2)中的拋物線交于A、B兩點(點A在點B的左邊),一個動點P自A點出發(fā),先到達拋物線的對稱軸上的某點E,再到達x軸上的某點F,最后運動到點B.求使點P運動的總路徑最短的點E、點F的坐標,并求出這個最短總路徑的長.

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同步練習(xí)冊答案