下列說法中,錯(cuò)誤的是(  )
A、兩個(gè)全等三角形的對應(yīng)高相等
B、一條直角邊和斜邊對應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等
C、頂角和一腰對應(yīng)相等的兩個(gè)等腰三角形全等
D、兩角與一邊相等的兩三角形全等
考點(diǎn):全等圖形
專題:
分析:根據(jù)全等圖形的定義可得A正確;根據(jù)全等三角形的判定方法:HL、ASA可得B、C正確,D錯(cuò)誤.
解答:解:A、兩個(gè)全等三角形的對應(yīng)高相等,說法正確;
B、一條直角邊和斜邊對應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等,說法正確;
C、頂角和一腰對應(yīng)相等的兩個(gè)等腰三角形全等,說法正確;
D、兩角與一邊相等的兩三角形全等,說法錯(cuò)誤;
故選:D.
點(diǎn)評:此題主要考查了全等三角形的判定,以及全等三角形的性質(zhì),關(guān)鍵是掌握全等三角形的判定方法.
練習(xí)冊系列答案
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利用二次函數(shù)的圖象求出一元二次方程x2-3x-1=0的近似根(精確到0.1).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將拋物線y=2x2+1的圖象向右平移2個(gè)單位,再向下平移3個(gè)單位,得到的拋物線是( 。
A、y=2(x+2)2-3
B、y=2(x+2)2-2
C、y=2(x-2)2-3
D、y=2(x-2)2-2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,在△ABC中,AD、BE都是高,兩高相交于F.
(1)與△ADC相似的三角形一共有
 
個(gè);
(2)求證:∠1=∠2;(有兩種證法)
(3)如圖2,當(dāng)∠C=60°時(shí),△CDE與△CAB的周長比為
 
 
、面積比=
 
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列圖形中,既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
(1)20122-2011×2013.
(2)(x8÷x23+(x43•x6
(3)(2a+3b+c)(3b-2a-c).
(4)[(x+y)2-(x-y)2]÷(2xy).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一列數(shù):-3,9,-27,81,…,那么:①第5個(gè)數(shù)是
 
,②第n個(gè)數(shù)(n為正整數(shù))為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列式子中,屬于最簡二次根式的是( 。
A、
16
B、
2
3
C、
32
D、
14

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

25
9
的算術(shù)平方根是
 
,-64的立方根是
 

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