【題目】將拋物線y＝x2﹣2x+3向上平移1個單位，平移后所得的拋物線的表達式為（　�。�

A.y＝x2﹣2x+4B.y＝x2﹣2x+2C.y＝x2﹣3x+3D.y＝x2﹣x+3

【答案】A

【解析】

根據(jù)題意易得新拋物線的頂點，根據(jù)頂點式及平移前后二次項的系數(shù)不變可得新拋物線的解析式．

y=x22x+3=(x1)2+2,其頂點坐標為(1,2).

向上平移1個單位長度后的頂點坐標為(1,3), 得到的拋物線的解析式是y=x22x+4.

故選A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在菱形ABCD中，對角線AC、BD相交于點O，過點D作對角線BD的垂線交BA的延長線于點E．

（1）證明：四邊形ACDE是平行四邊形；

（2）若AC=8，BD=6，求△ADE的周長．

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【題目】某商場要招聘電腦收銀員，應(yīng)聘者需通過計算機、語言和商品知識三項測試，小明的三項成績（百分制）依次是70分，50分，80分，其中計算算機成績占50%，語言成績占30%，商品知識成績占20%．則小明的最終成績是（ ）

A.66分B.68分C.70分D.80分

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面的說法中，正確的個數(shù)是（　　）

①若a+b=0，則|a|=|b|

②若a＜0，則|a|=﹣a

③若|a|=|b|，則a=b

④若a為有理數(shù)，則a2=（﹣a）2

A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】點（﹣2，y1），（﹣1，y2），（1，y3）都在直線y=﹣3x+b上，則y1，y2，y3的大小關(guān)系是　 　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在數(shù)軸上把表示2的點向右移動5個單位長度后，所得的對應(yīng)點是（ ）

A. 7 B. ﹣3 C. 6 D. 8

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在△ABC和△A′B′C′中，下面能得到△ABC≌△A′B′C′的條件是（　�。�

A. AB=A′B′，AC=A′C’，∠B=∠B′ B. AB=A′B′，BC=B′C’，∠A=∠A′

C. AC=A′C′，BC=B′C′，∠C=∠C′ D. AC=A′C′，BC=B′C′，∠B=∠B′

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】銳角為45°的直角三角形的兩直角邊長也相等，這樣的三角形稱為等腰直角三角形．我們常用的三角板中有一塊就是這樣的三角形，也可稱它為等腰直角三角板．把兩塊全等的等腰直角三角板按如圖1放置，其中邊BC、FP均在直線l上，邊EF與邊AC重合．

（1）將△EFP沿直線l向左平移到圖2的位置時，EP交AC于點Q，連接AP，BQ．猜想并寫出BQ與AP所滿足的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系，請證明你的猜想；

（2）將△EFP沿直線l向左平移到圖3的位置時，EP的延長線交AC的延長線于點Q，連接AP，BQ．你認為（1）中所猜想的BQ與AP的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系還成立嗎？若成立，給出證明；若不成立，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】寫出一個第二象限內(nèi)的點的坐標：（ ， ）．

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同步練習(xí)冊答案