去年,我校結(jié)束的校運(yùn)會的跳遠(yuǎn)比賽中,以4.00米為標(biāo)準(zhǔn),若小明跳出了4.22米,可記作+0.22米,那么小東跳出了3.95米,記作________.

-0.05米
分析:明確什么是一對具有相反意義的量.在一對具有相反意義的量中,先規(guī)定其中超過標(biāo)準(zhǔn)的一個(gè)為正,則另一個(gè)不到標(biāo)準(zhǔn)的就用負(fù)表示,即可解決.
解答:“正”和“負(fù)”相對,所以小明跳出了4.22米,比標(biāo)準(zhǔn)多0.22米,記為+0.22米,小東跳出了3.95米,比標(biāo)準(zhǔn)少0.05米,應(yīng)記作-0.05米.
故答案為:-0.05米
點(diǎn)評:本題考查了正數(shù)和負(fù)數(shù)的意義,用正數(shù)表示其中一種意義的量,另一種量用負(fù)數(shù)表示.特別地,在用正負(fù)數(shù)表示向指定方向變化的量時(shí),通常把向指定方向變化的量規(guī)定為正數(shù),而把向指定方向的相反方向變化的量規(guī)定為負(fù)數(shù).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(本大題有兩題,請同學(xué)們選擇你喜歡且拿手一題解答)
【Ⅰ】如圖,在△ABC中,AB=AC=13厘米,BC=10厘米,AD⊥BC于點(diǎn)D,動點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)以每秒1厘米的速度在線段AD上向終點(diǎn)D運(yùn)動.設(shè)動點(diǎn)運(yùn)動時(shí)間為t秒.
(1)求AD的長;
(2)當(dāng)△PDC的面積為15平方厘米時(shí),求t的值;
(3)動點(diǎn)M從點(diǎn)C出發(fā)以每秒2厘米的速度在射線CB上運(yùn)動.點(diǎn)M與點(diǎn)P同時(shí)出發(fā),且當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動到終點(diǎn)D時(shí),點(diǎn)M也停止運(yùn)動.是否存在t,使得S△PMD=
112
S△ABC?若存在,請求出t的值;若不存在,請說明理由.
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【Ⅱ】我校工會于“三•八”婦女節(jié)期間組織女職工到國家級風(fēng)景區(qū)“文成銅鈴山”觀光旅游.下面是領(lǐng)隊(duì)與旅行社導(dǎo)游收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的一段對話:
【領(lǐng)隊(duì)】組團(tuán)去“文成銅鈴山”旅游每人收費(fèi)是多少?
【導(dǎo)游】如果人數(shù)不超過30人,人均旅游費(fèi)用為360元.
【領(lǐng)隊(duì)】超過30人怎樣優(yōu)惠呢?
【導(dǎo)游】如果超過30人,每增加1人,人均旅游費(fèi)用降低5元,但人均旅游費(fèi)用不得低于300元.
我校按旅行社的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)組團(tuán)瀏覽“文成銅鈴山”結(jié)束后,共支付給旅行社12400元.設(shè)我校這次參加旅游的共有x人.
請你根據(jù)上述信息,回答下列問題:
(1)我校參加旅游的人數(shù)x的取值范圍是
 

(2)我校參加旅游的人每人實(shí)際應(yīng)收費(fèi)
 
元(用含x的代數(shù)式表示);
(3)求我校這次到“文成銅鈴山”觀光旅游的女職工共有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

3、在我校第8屆校運(yùn)會的跳遠(yuǎn)比賽中,以4.00米為標(biāo)準(zhǔn),若小明跳出了4.22米,可記做+0.22,那么小東跳出了的成績記作-0.32,小東實(shí)際跳了
3.68
米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•重慶模擬)2012年4月5日下午,重慶一中初2013級“智力快車”比賽的決賽在渝北校區(qū)正式進(jìn)行.“智力快車”活動是我校綜合實(shí)踐課程的傳統(tǒng)版塊,已有多年歷史,比賽試題的內(nèi)容涉及到文史藝哲科技等多個(gè)方面.隨著時(shí)代的變化,其活動項(xiàng)目也在不斷更新.今年的比賽除了繼承傳統(tǒng)的“快速判斷”、“猜猜看”、“英語平臺”、“風(fēng)險(xiǎn)提速”四個(gè)環(huán)節(jié)外,特新增了“動手動腦”一項(xiàng).比賽結(jié)束后,一綜合實(shí)踐小組成員就新增環(huán)節(jié)的滿意程度,對現(xiàn)場的觀眾進(jìn)行了抽樣調(diào)查,給予評分,其中:非常滿意--5分,滿意--4分,一般--3分,有待改進(jìn)--2分,并將調(diào)查結(jié)果制作成了如圖的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖:

(1)本次共調(diào)查了
20
20
名同學(xué),本次調(diào)查同學(xué)評分的平均得分為
3.9
3.9
分;
(2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)如果評價(jià)為“一般”的只有一名是男生,評價(jià)為“有待改進(jìn)”的只有一名是女生,針對“動手動腦”環(huán)節(jié)的情況,綜合實(shí)踐小組的成員分別從評價(jià)為“一般”和評價(jià)為“有待改進(jìn)”的兩組中,分別隨機(jī)選出一名同學(xué)談?wù)勔庖姾徒ㄗh,請你用列表或畫樹狀圖的方法求出所選兩名同學(xué)剛好都是女生的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

去年,我校結(jié)束的校運(yùn)會的跳遠(yuǎn)比賽中,以4.00米為標(biāo)準(zhǔn),若小明跳出了4.22米,可記作+0.22米,那么小東跳出了3.95米,記作
-0.05米
-0.05米

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