【題目】為了解學(xué)生假期的課外閱讀情況，某校隨機(jī)抽查了八年級(jí)學(xué)生閱讀課外書的冊(cè)數(shù)并作了統(tǒng)計(jì)，繪制出如下統(tǒng)計(jì)圖，其中條形統(tǒng)計(jì)圖因?yàn)槠茡p丟失了閱讀5冊(cè)書的數(shù)據(jù)，根據(jù)以上信息，解答下列問題：

（1）請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖中丟失的數(shù)據(jù)和扇形統(tǒng)計(jì)圖；

（2）閱讀課外書冊(cè)數(shù)的眾數(shù)為______冊(cè)；

（3）根據(jù)隨機(jī)抽查的這個(gè)結(jié)果，請(qǐng)估計(jì)該校1200名學(xué)生中課外書閱讀7冊(cè)書的學(xué)生人數(shù)？

【答案】（1）補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖見詳解；（2）5；（3）180人.

【解析】

（1）條形統(tǒng)計(jì)圖中，閱讀冊(cè)書的學(xué)生人數(shù)為人，而扇形統(tǒng)計(jì)圖中閱讀冊(cè)書的學(xué)生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的即可求出本次調(diào)查的總?cè)藬?shù)，從而求得閱讀5冊(cè)書的學(xué)生人數(shù)，即可補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；再分別用閱讀冊(cè)，閱讀冊(cè)，閱讀冊(cè)的學(xué)生人數(shù)除以總?cè)藬?shù)即可補(bǔ)全扇形統(tǒng)計(jì)圖；

（2）根據(jù)眾數(shù)的定義直接求解即可；

（3）用樣本估計(jì)總體的方法，用全校的總?cè)藬?shù)乘以本次調(diào)查過(guò)程中閱讀冊(cè)的學(xué)生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比即可求解；

（1）由題意可得：（人）

本次調(diào)查的總?cè)藬?shù)為40人

閱讀5冊(cè)書的學(xué)生人數(shù)為：（人）

閱讀冊(cè)的學(xué)生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比為：

閱讀冊(cè)的學(xué)生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比為：

閱讀冊(cè)的學(xué)生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比為：

補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖如下所示：

（2）閱讀課外書冊(cè)數(shù)的眾數(shù)為5冊(cè)；

（3） （人）

該校1200名學(xué)生中課外書閱讀7冊(cè)書的學(xué)生人數(shù)大約有180人

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系xOy中，直線與雙曲線相交于點(diǎn)．

求雙曲線的表達(dá)式；

過(guò)動(dòng)點(diǎn)且垂直于x軸的直線與直線及雙曲線的交點(diǎn)分別為B和C，當(dāng)點(diǎn)B位于點(diǎn)C下方時(shí)，求出n的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某商店準(zhǔn)備購(gòu)進(jìn)兩種商品，種商品毎件的進(jìn)價(jià)比種商品每件的進(jìn)價(jià)多20元，用3000元購(gòu)進(jìn)種商品和用1800元購(gòu)進(jìn)種商品的數(shù)量相同．商店將種商品每件的售價(jià)定為80元，種商品每件的售價(jià)定為45元．

（1）種商品每件的進(jìn)價(jià)和種商品每件的進(jìn)價(jià)各是多少元？

（2）商店計(jì)劃用不超過(guò)1560元的資金購(gòu)進(jìn)兩種商品共40件，其中種商品的數(shù)量不低于種商品數(shù)量的一半，該商店有幾種進(jìn)貨方案？

（3）端午節(jié)期間，商店開展優(yōu)惠促銷活動(dòng)，決定對(duì)每件種商品售價(jià)優(yōu)惠（）元，種商品售價(jià)不變，在（2）條件下，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出銷售這40件商品獲得總利潤(rùn)最大的進(jìn)貨方案．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖：在△ABC中，CE、CF分別平分∠ACB與它的鄰補(bǔ)角∠ACD，AE⊥CE于E，AF⊥CF于F，直線EF分別交AB、AC于M、N．

（1）求證：四邊形AECF為矩形；

（2）試猜想MN與BC的關(guān)系，并證明你的猜想；

（3）如果四邊形AECF是菱形，試判斷△ABC的形狀，直接寫出結(jié)果，不用說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）如圖(1)，在中，分別作邊上的高和中線，請(qǐng)用無(wú)刻度的直尺完成作圖(保留作圖痕跡)；

（2）如圖（2），以為旋轉(zhuǎn)中心，將順時(shí)針旋轉(zhuǎn)度，得到請(qǐng)用無(wú)刻度的直尺作出(保留作圖痕跡)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知二次函數(shù)的圖象如圖所示，對(duì)稱軸為．下列結(jié)論中，正確的是( )

A.B.C.D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了解本校九年級(jí)學(xué)生期末數(shù)學(xué)考試情況，小亮在九年級(jí)隨機(jī)抽取了一部分學(xué)生的期末數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)闃颖�，分�?/span>A（100～90分）、B（89～80分）、C（79～60分）、D（59～0分）四個(gè)等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成如下統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答以下問題：

（1）這次隨機(jī)抽取的學(xué)生共有　 　人；

（2）這個(gè)學(xué)校九年級(jí)共有學(xué)生1200人，若分?jǐn)?shù)為80分（含80分）以上為優(yōu)秀，請(qǐng)估計(jì)這次九年級(jí)學(xué)生期末數(shù)學(xué)考試成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀的學(xué)生人數(shù)大約有　 　人；

（3）D等級(jí)的四位學(xué)生正好是兩位男生和兩位女生，小亮想隨機(jī)采訪其中的兩位，請(qǐng)用樹狀圖或列表法計(jì)算小亮采訪的學(xué)生恰好是一男一女的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，等邊三角形ABC的邊長(zhǎng)是2，M是高CH所在直線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，連接MB，將線段BM繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到BN，連接MN，則在點(diǎn)M運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，線段MN長(zhǎng)度的最小值是_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某燈飾商店銷售一種進(jìn)價(jià)為每件20元的護(hù)眼燈.銷售過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，每月銷售量（件）與銷售單價(jià)（元）之間的關(guān)系可近似地看作一次函數(shù).物價(jià)部門規(guī)定該品牌的護(hù)眼燈售價(jià)不能超過(guò)36元.

（1）如果該商店想要每月獲得2000元的利潤(rùn)，那么銷售單價(jià)應(yīng)定為多少元？

（2）設(shè)該商店每月獲得利潤(rùn)為（元），當(dāng)銷售單價(jià)定為多少元時(shí)，每月可獲得最大利潤(rùn)？最大利潤(rùn)為多少元？

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