江漢區(qū)某中學(xué)組織七年級(jí)同學(xué)參加校外活動(dòng),原計(jì)劃租用45座客車若干輛,但有15人沒(méi)有座位;如果租用同樣數(shù)量的60座客車,則多出一輛,且其余客車剛好坐滿.已知45座和60座客車的租金分別為220元/輛和300元/輛.
(1)設(shè)原計(jì)劃租45座客車x輛,七年級(jí)共有學(xué)生y人,則y=            (用含x的式子表示);若租用60座客車,則y=            (用含x的式子表示);
(2)七年級(jí)共有學(xué)生多少人?
(3)若同時(shí)租用兩種型號(hào)的客車或只租一種型號(hào)的客車,每輛客車恰好坐滿并且每個(gè)同學(xué)都有座位,共有哪幾種租車方案?哪種方案更省錢?

(1)y=45x+15;y=60(x-1).(2)240人(3)同時(shí)租用45座客車4輛和60座客車1輛更省錢.

解析試題分析:(1);;       
解:(2)由方程組 
解得      
答:七年級(jí)共有學(xué)生240人.
(3)設(shè)租用45座客車m輛,60座客車n輛,依題意得
  即
其非負(fù)整數(shù)解有兩組為:
故有兩種租車方案:只租用60座客車4輛或同時(shí)租用45座客車4輛和60座客車1輛.                     
當(dāng)時(shí),租車費(fèi)用為:(元);
當(dāng)時(shí),租車費(fèi)用為:(元);
, 
∴同時(shí)租用45座客車4輛和60座客車1輛更省錢.
考點(diǎn):二元一次方程組的應(yīng)用。
點(diǎn)評(píng):考查二元一次方程組的實(shí)際應(yīng)用,由題意,可列方程組求之,在作答時(shí)涉及到兩組答案有意義,所以有兩種情況,將其代入驗(yàn)證知所求的最小值,本題由一定的難度,屬于中檔題。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

江漢區(qū)某中學(xué)組織七年級(jí)同學(xué)參加校外活動(dòng),原計(jì)劃租用45座客車若干輛,但有15人沒(méi)有座位;如果租用同樣數(shù)量的60座客車,則多出一輛,且其余客車剛好坐滿.已知45座和60座客車的租金分別為220元/輛和300元/輛.
(1)設(shè)原計(jì)劃租45座客車x輛,七年級(jí)共有學(xué)生y人,則y=
45x+15
45x+15
(用含x的式子表示);若租用60座客車,則y=
60(x-1)
60(x-1)
(用含x的式子表示);
(2)七年級(jí)共有學(xué)生多少人?
(3)若同時(shí)租用兩種型號(hào)的客車或只租一種型號(hào)的客車,每輛客車恰好坐滿并且每個(gè)同學(xué)都有座位,共有哪幾種租車方案?哪種方案更省錢?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇泰興濟(jì)川中學(xué)七年級(jí)上期期末考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

某中學(xué)組織七年級(jí)學(xué)生秋游,由王老師和甲、乙兩同學(xué)到客車租賃公司洽談租車事宜。
(1) 兩同學(xué)向公司經(jīng)理了解租車的價(jià)格。公司經(jīng)理對(duì)他們說(shuō):“公司有45座和60座兩種型號(hào)的客車可供租用,60座的客車每輛每天的租金比45座的貴100元!蓖趵蠋熣f(shuō):“我們學(xué)校八年級(jí)昨天在這個(gè)公司租了2輛60座和5輛45座的客車,一天的租金為1600元,你們能知道45座和60座的客車每輛每天的租金各是多少元嗎?”甲、乙兩同學(xué)想了一下,都說(shuō)知道了價(jià)格。
你知道45座和60座的客車每輛每天的租金各是多少元?
(2) 公司經(jīng)理問(wèn):“你們準(zhǔn)備怎樣租車?”,甲同學(xué)說(shuō):“我的方案是只租用45座的客車,可是會(huì)有一輛客車空出30個(gè)座位”;乙同學(xué)說(shuō)“我的方案只租用60座客車,正好坐滿且比甲同學(xué)的方案少用兩輛客車”,王老師在一旁聽了他們的談話說(shuō):“從經(jīng)濟(jì)角度考慮,還有別的方案嗎?”如果是你,你該如何設(shè)計(jì)租車方案,并說(shuō)明理由。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆浙江溫州地區(qū)七年級(jí)下學(xué)期期末綜合能力測(cè)評(píng)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

瑞安市某中學(xué)組織七年級(jí)學(xué)生秋游,由王老師和甲、乙兩同學(xué)到客車租賃公司洽談租車事宜。

(1)兩同學(xué)向公司經(jīng)理了解租車的價(jià)格。公司經(jīng)理對(duì)他們說(shuō):“公司有45座和60座兩種型號(hào)的客車可供租用,60座的客車每輛每天的租金比45座的貴100元!蓖趵蠋熣f(shuō):“我們學(xué)校八年級(jí)昨天在這個(gè)公司租了2輛60座和5輛45座的客車,一天的租金為1600元,你們能知道45座和60座的客車每輛每天的租金各是多少元嗎?”甲、乙兩同學(xué)想了一下,都說(shuō)知道了價(jià)格。

你知道45座和60座的客車每輛每天的租金各是多少元?

(2)公司經(jīng)理問(wèn):“你們準(zhǔn)備怎樣租車?”,甲同學(xué)說(shuō):“我的方案是只租用45座的客車,可是會(huì)有一輛客車空出30個(gè)座位”;乙同學(xué)說(shuō)“我的方案只租用60座客車,正好坐滿且比甲同學(xué)的方案少用兩輛客車”,王老師在一旁聽了他們的談話說(shuō):“從經(jīng)濟(jì)角度考慮,還有別的方案嗎?”

如果是你,你該如何設(shè)計(jì)租車方案,并說(shuō)明理由。

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013學(xué)年度武漢市江漢區(qū)七年級(jí)下學(xué)期月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

江漢區(qū)某中學(xué)組織七年級(jí)同學(xué)參加校外活動(dòng),原計(jì)劃租用45座客車若干輛,但有15人沒(méi)有座位;如果租用同樣數(shù)量的60座客車,則多出一輛,且其余客車剛好坐滿.已知45座和60座客車的租金分別為220元/輛和300元/輛.

(1)設(shè)原計(jì)劃租45座客車x輛,七年級(jí)共有學(xué)生y人,則y=            (用含x的式子表示);若租用60座客車,則y=            (用含x的式子表示);

(2)七年級(jí)共有學(xué)生多少人?

(3)若同時(shí)租用兩種型號(hào)的客車或只租一種型號(hào)的客車,每輛客車恰好坐滿并且每個(gè)同學(xué)都有座位,共有哪幾種租車方案?哪種方案更省錢?

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案