17．2015年11月11日，“天貓雙11購物狂歡節(jié)”全天成交總額突破91 200 000 000元，將91 200 000 000元用科學(xué)記數(shù)法表示為（　�。�
A．912×108元B．9.12×1011元C．91.2×1010元D．9.12×1010元

分析 科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n為整數(shù)．確定n的值時(shí)，要看把原數(shù)變成a時(shí)，小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位，n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同．當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值＞1時(shí)，n是正數(shù)；當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值＜1時(shí)，n是負(fù)數(shù)．

解答 解：91 200 000 000=9.12×1010，故選：D．

點(diǎn)評(píng) 此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法．科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n為整數(shù)，表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．估算$\sqrt{65}$-2的值介于（　　）
A．5到6之間B．6到7之間C．7到8之間D．8到9之間

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

8．甲、乙兩人同時(shí)分別從相距30千米的A，B兩地勻速相向而行，經(jīng)過三小時(shí)后相距3千米，再經(jīng)過2小時(shí)，甲到B地所剩路程是乙到A地所剩路程的2倍，設(shè)甲、乙兩人的速度分別為x千米/小時(shí)、y千米/小時(shí)，請(qǐng)列方程組求甲、乙兩人的速度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

5．已知二次函數(shù)y有最大值4，且圖象與x軸兩交點(diǎn)間的距離是8，對(duì)稱軸為x=-3，此二次函數(shù)的解析式為y=-$\frac{1}{4}$（x+7）（x-1）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

12．已知a，b都是正整數(shù)，且$\sqrt{a}$$+\sqrt$=$\sqrt{18}$，則a+b=10．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

2．已知多項(xiàng)式（2mx2+7x2-1）-（5x2-6x+8）化簡后不含x2項(xiàng)．求多項(xiàng)式3m3+（5m3-2m-3）的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

9．解方程：
（1）x2-5x+6=0；
（2）x（x-6）=4．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．對(duì)于多項(xiàng)式3x2-2xy2-4x+1，下列說法中正確的是（　�。�
A．是二次四項(xiàng)式B．一次項(xiàng)是4x
C．常數(shù)項(xiàng)是1D．最高次項(xiàng)的系數(shù)為2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

9．如圖①，等腰Rt△ABC中，∠ABC=90°，點(diǎn)A，B分別在坐標(biāo)軸上
（1）當(dāng)點(diǎn)C的橫坐標(biāo)為5時(shí)，求B點(diǎn)的坐標(biāo)．
（2）在等腰Rt△ABC運(yùn)動(dòng)過程中，位置如圖②所示，若x軸恰好平分∠BAC，BC交x軸于M，過C作CD⊥x軸于D，求$\frac{CD}{AM}$的值．
（3）若A的坐標(biāo)為（-4，0），點(diǎn)B在y軸正半軸上運(yùn)動(dòng)時(shí)，如圖③分別以O(shè)B，AB為邊在第一，第二象限作等腰Rt△OBF和等腰Rt△ABE，連EF交y軸于P點(diǎn)，當(dāng)點(diǎn)B在y軸上運(yùn)動(dòng)時(shí)，有結(jié)論①PB的長為定值和結(jié)論②EF-EB的值為定值，其中有且只有一個(gè)結(jié)論正確，請(qǐng)選擇，并求其值．

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