【題目】下列條件中,不能判定兩個(gè)直角三角形全等的是( )
A.一銳角和斜邊對(duì)應(yīng)相等
B.兩條直角邊對(duì)應(yīng)相等
C.斜邊和一直角邊對(duì)應(yīng)相等
D.兩個(gè)銳角對(duì)應(yīng)相等
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別為(1,1)和(5,4),拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的頂點(diǎn)在線段AB上運(yùn)動(dòng),與x軸交于C、D兩點(diǎn)(C在D的左側(cè)),當(dāng)拋物線的頂點(diǎn)為A時(shí),點(diǎn)C的橫坐標(biāo)為O,則點(diǎn)D的橫坐標(biāo)最大值為( )
A. 5 B. 6 C. 7 D. 8
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】長(zhǎng)沙紅星大市場(chǎng)某種高端品牌的家用電器,若按標(biāo)價(jià)打八折銷售該電器一件,則可獲純利潤(rùn)500元,其利潤(rùn)率為20%.現(xiàn)如果按同一標(biāo)價(jià)打九折銷售該電器一件,那么獲得的純利潤(rùn)為( 。
A. 562.5元 B. 875元 C. 550元 D. 750元
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,過(guò)A(1,0)、B(3,0)作x軸的垂線,分別交直線y=4-x于C、D兩點(diǎn).拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過(guò)O、C、D三點(diǎn).
(1)求拋物線的表達(dá)式;
(2)點(diǎn)M為直線OD上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)M作x軸的垂線交拋物線于點(diǎn)N,問(wèn)是否存在這樣的點(diǎn)M,使得以A、C、M、N為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形?若存在,求此時(shí)點(diǎn)M的橫坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著人民生活水平的不斷提高,濱州市家庭轎車的擁有量逐年增加,據(jù)統(tǒng)計(jì),家景園小區(qū)2014年底擁有家庭轎車144輛,2016年底家庭轎車的擁有量達(dá)到225輛.
(1)若該小區(qū)2014年底到2016年底家庭轎車擁有量的年平均增長(zhǎng)率都相同,求該小區(qū)到2017年底家庭轎車估計(jì)將達(dá)到多少輛?
(2)為了緩解停車矛盾,該小區(qū)決定2017年投資880萬(wàn)元建造若干個(gè)停車位,據(jù)測(cè)算,建造費(fèi)用分別為室內(nèi)車位60000元/個(gè),露天車位20000元/個(gè),考慮到實(shí)際因素,計(jì)劃露天車位的數(shù)量是室內(nèi)車位的2倍,那么該小區(qū)2017年底車位個(gè)數(shù)能否滿足小區(qū)住戶的停車需求?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】點(diǎn)M(1,2)關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為( )
A.(﹣1,2)
B.(﹣1,﹣2)
C.(1,﹣2)
D.(2,﹣1)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(1,0),B(2,0),C(0,-2),直線x=m(m>2)與x軸交于點(diǎn)D.
(1)求二次函數(shù)的解析式;
(2)在直線x=m(m>2)上有一點(diǎn)E(點(diǎn)E在第四象限),使得E、D、B為頂點(diǎn)的三角形與以A、O、C為頂點(diǎn)的三角形相似,求E點(diǎn)坐標(biāo)(用含m的代數(shù)式表示).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知空氣的單位體積質(zhì)量是0.001239g/cm3,則用科學(xué)記數(shù)法表示該數(shù)為( )g/cm3.
A. 1.239×10﹣3 B. 1.2×10﹣3 C. 1.239×10﹣2 D. 1.239×10﹣4
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