【題目】某城市按以下規(guī)定收取每月的煤氣費(fèi):用氣不超過(guò)60立方米,按每立方米0.8元收費(fèi);如果超過(guò)60立方米,超過(guò)部分按每立方米1.2元收費(fèi),已知某用戶6月份煤氣費(fèi)平均每立方米0.88元,那么,6月份這位用戶應(yīng)交煤氣費(fèi)多少元?

【答案】解:設(shè)6月份這位用戶使用煤氣x立方米,

根據(jù)題意得:60×0.8+1.2(x﹣60)=0.88x,

解得:x=75,

∴0.88x=0.88×75=66.

答:6月份這位用戶應(yīng)交煤氣費(fèi)66元


【解析】設(shè)6月份這位用戶使用煤氣x立方米,根據(jù)總價(jià)=均價(jià)×數(shù)量即可得出關(guān)于x的一元一次方程,解之即可得出x值,將其代入0.88x中即可求出結(jié)論.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】點(diǎn)P為直線l外一點(diǎn),AB,C為直線l上三點(diǎn),且PA=8cm,PB=7cmPC=5cm,則點(diǎn)P到直線l的距離為( 。

A.5cmB.7cmC.8cmD.不大于5cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知不等式

(1)求該不等式的解集;

(2)該不等式的所有負(fù)整數(shù)解的和是關(guān)于y的方程2y-3a=6的解,求a的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)少先隊(duì)員的服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí),2017年3月5日全國(guó)第54個(gè)“學(xué)雷鋒日”暨第18個(gè)“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”之際,某校倡導(dǎo)學(xué)生們參加“學(xué)雷鋒”義務(wù)勞動(dòng). 王校長(zhǎng)為了解同學(xué)們的勞動(dòng)情況(全體學(xué)生的勞動(dòng)時(shí)間都大于0.5小時(shí)),隨機(jī)調(diào)查了若干名學(xué)生某天內(nèi)義務(wù)勞動(dòng)的時(shí)間,并根據(jù)調(diào)查的數(shù)據(jù)繪制成如圖1所示的不完整的頻數(shù)分布直方圖(注:0.5~1小時(shí)不包括0.5小時(shí),包括1小時(shí))和如圖2所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖,已知?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間在0.5~1小時(shí)的學(xué)生人數(shù)比勞動(dòng)時(shí)間在1~1.5小時(shí)的學(xué)生人數(shù)少2.

圖1 圖2

(1)求頻數(shù)分布直方圖中a,b的值;

(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;

(3)求勞動(dòng)時(shí)間在2~2.5小時(shí)內(nèi)的學(xué)生人數(shù)所對(duì)的扇形的圓心角的度數(shù);

(4)若該校有1000名學(xué)生,義務(wù)勞動(dòng)2小時(shí)以上的學(xué)生會(huì)獲得學(xué)校的獎(jiǎng)品,請(qǐng)你估計(jì)該校

有多少名學(xué)生獲得了獎(jiǎng)品?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一次函數(shù)的圖像經(jīng)過(guò)點(diǎn)(2,2)和(-18).試求

1)這個(gè)函數(shù)的表達(dá)式;

2)當(dāng) ﹣1x1時(shí), y 的取值范圍

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,有人在岸上點(diǎn)C的地方,用繩子拉船靠岸開(kāi)始時(shí),繩長(zhǎng)CB=5米,拉動(dòng)繩子將船身向岸邊行駛了2米到點(diǎn)D后,繩長(zhǎng)CD=米,求岸上點(diǎn)C離水面的高度CA

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列事件:

1)打開(kāi)電視機(jī),正在播放新聞

2)父親的年齡比他兒子年齡大

3)下個(gè)星期天會(huì)下雨

4)拋擲兩枚質(zhì)地均勻的骰子,向上一面的點(diǎn)數(shù)之和是1

5)一個(gè)實(shí)數(shù)的平方是正數(shù)

6)若ab異號(hào),則a+b<0

屬于確定事件的有(

A.1B.2C.3D.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知⊙O中,弦AB=AC,點(diǎn)P是∠BAC所對(duì)弧上一動(dòng)點(diǎn),連接PA,PB.

(1)如圖①,把△ABP繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到△ACQ,連接PC,求證:∠ACP+∠ACQ=180°;

(2)如圖②,若∠BAC=60°,試探究PA、PB、PC之間的關(guān)系.

(3)若∠BAC=120°時(shí),(2)中的結(jié)論是否成立?若是,請(qǐng)證明;若不是,請(qǐng)直接寫(xiě)出它們之間的數(shù)量關(guān)系,不需證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,A、B分別是x軸上位于原點(diǎn)左右兩側(cè)的兩點(diǎn),點(diǎn)P2p)在第一象限內(nèi),直線PAy軸與點(diǎn)C0,2),直線PBy軸與點(diǎn)D,且SAOP=4,

1)求SCOP;

2)求點(diǎn)A的坐標(biāo)及p的值;

3)若3SAOP=SBOP,求直線BD的解析式.

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