輕松奪冠全能掌控卷系列答案科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
我國漢代數(shù)學(xué)家趙爽為了證明勾股定理，創(chuàng)制了一幅“弦圖”，后人稱其為“趙爽弦圖”（如圖（1））．圖（2）由弦圖變化得到，它是由八個全等的直角三角形拼接而成，記圖中正方形ABCD、正方形EFGH、正方形MNK
T的面積分別為
、
、
．若正方形EFGH的邊長為2，則
= ．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
小慧和小聰沿圖1中的景區(qū)公路游覽．小慧乘坐車速為30km/h的電動汽車，早上7：00從賓館出發(fā)，游玩后中午12：00回到賓館．小聰騎車從飛瀑出發(fā)前往賓館，速度為20km/h，途中遇見小慧時，小慧恰好游完一景點后乘車前往下一景點．上午10：00小聰?shù)竭_賓館．圖2中的圖象分別表示兩人離賓館的路程s（km）與時間t（h）的函數(shù)關(guān)系．試結(jié)合圖中信息回答：
（1）小聰上午幾點鐘從飛瀑出發(fā)？
（2）試求線段AB、GH的交點B的坐標，并說明它的實際意義．
（3）如果小聰?shù)竭_賓館后，立即以30km/h的速度按原路返回，那么返回途中他幾點鐘遇見小慧？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
足球比賽中，根據(jù)場上攻守形勢，守門員會在門前來回跑動，如果以球門線為基準，向前跑記作正數(shù)，返回則記作負數(shù)，一段時間內(nèi)，某守門員的跑動情況記錄如下(單位：m)：+10，－2，+5，－6，+12，－9，+4，－14．(假定開始計時時，守門員正好在球門線上)．
(1) 守門員最后是否回到球門線上?
(2) 守門員離開球門線的最遠距離達多少米?
(3) 如果守門員離開球門線的距離超過10m (不包括10 m)，則對方球員挑射極可能造成破門．問：在這一時段內(nèi)，對方球員有幾次挑射破門的機會? 簡述理由．
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x＋2的值為_______．
＝ ．
DB，E是BC的中點，BE＝
AC＝2cm，則線段DE＝ cm.
﹣b）2=0，則ba=__________．