【題目】已知點A（2，a）與點B（b，3）關(guān)于x軸對稱，則a+b的值為（　�。�

A.﹣1B.1C.2D.3

【答案】A

【解析】

直接利用關(guān)于x軸對稱點的性質(zhì)得出a，b的值，進而得出答案．

解：∵點A（2，a）與點B（b，3）關(guān)于x軸對稱，

∴a＝﹣3，b＝2，

∴a+b＝﹣3+2＝﹣1．

故選：A．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知AB∥x軸，A點的坐標為(－3，2)，并且AB＝4，則B點的坐標為________

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】計算：(1)13＋(－15)－(－23)；　　　　　(2)－17＋(－33)－10－(－16)．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)陽泉市教育局3月份通知，從2016年中考起，九年級學生信息技術(shù)考試成績統(tǒng)計入中考總分，我縣某中學為了提高八年級學生學習信息技術(shù)的積極性，組織了“信息技術(shù)技能競賽”活動，八年級甲、乙兩班根據(jù)初賽成績，各選出5名選手參加復賽，這些選手的復賽成績（滿分為100分）如圖所示：

（1）根據(jù)統(tǒng)計圖填寫下表：

班級 平均數(shù)（分） 眾數(shù)（分） 方差

甲班 85 85

乙班 160

（2）根據(jù)上表可知，兩個班選手成績較穩(wěn)定的是 ；

（3）選手小明說：“這次競賽我得了80分，在我們班選手中成績排名屬下游�。ê髢擅�”觀察統(tǒng)計圖，求出兩班選手成績的中位數(shù)，說明小明是哪個班的學生？

（4）學校要給其中一個班發(fā)集體優(yōu)勝獎，你認為發(fā)給哪個班合適？請綜合考評，說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】不等式17﹣3x＞2的正整數(shù)解的數(shù)量是（ ）
A.2個
B.3個
C.4個
D.5個

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】3a+2b可以解釋為_____________________。

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】拋物線y=（m﹣2）x2+2x+（m2﹣4）的圖象經(jīng)過原點，則m= ．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知：如圖，在ABCD中，E，F(xiàn)分別是邊AD，BC上的點，且AE=CF，直線EF分別交BA的延長線、DC的延長線于點G，H，交BD于點O．

（1）求證：△ABE≌△CDF；

（2）連接DG，若DG=BG，則四邊形BEDF是什么特殊四邊形？請說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】將長為1、寬為的矩形紙片按如圖①所示的方式折疊一下，剪下一個邊長等于矩形寬度的正方形，稱為第一次操作;再把剩下的矩形按如圖②所示的方式折疊一下，剪下一個邊長等于此時矩形寬度的正方形，稱為第二次操作;如此反復操作下去……若在第次操作后，剩下的矩形為正方形.則操作終止.當時, 的值為 _______.

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