已知直線y=4x+3與y軸交于點A,那么點A的坐標是


  1. A.
    (0,-3)
  2. B.
    數(shù)學公式
  3. C.
    數(shù)學公式
  4. D.
    (0,3)
D
分析:根據(jù)y軸上點的坐標特點,令x=0,則可求y=3,所以可知點A的坐標(0,3).
解答:∵直線y=4x+3與y軸交于點A,
∴根據(jù)y軸上點的坐標特點,
令x=0,則y=3,
∴點A的坐標是(0,3).
故選D.
點評:此題考查的是一次函數(shù)圖象上點的坐標特點,即一次函數(shù)y=kx+b與x軸的交點為(-,0),與y軸的交點為(0,b).
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相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知直線y=4x+3與y軸交于點A,那么點A的坐標是( 。
A、(0,-3)
B、(0,-
3
4
)
C、(0,
3
4
)
D、(0,3)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知直線y=-4x-4與x軸交于點A,與y軸交于點C,直線y=x-b過點C,與x軸交于點B.
(1)求點A、B、C的坐標;
(2)動點D從點A出發(fā),沿線段AB向終點B運動,同時,動點E從點B出發(fā),沿線段BC向終點C運動,速度均為每秒1個單位長度,運動時間為t秒,當其中一個動點到達終點時,他們都停止運動.
①連接ED,設(shè)△BDE的面積為S,求S與t的函數(shù)關(guān)系式.
②在運動過程中,當△BDE為等腰三角形時,直接寫出t的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知直線y=4x+3.
(1)畫出它的圖象.
(2)驗證下列各點是否在直線y=4x+3上.(1,7)(-1,-1)(
12
,5)(-2,-3).
(3)通過驗證,你能得到什么結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知直線y=-4x-4與x軸交于點A,與y軸交于點C,直線y=x-b過點C,與x軸交于點B.
(1)求點A、B、C的坐標;
(2)動點D從點A出發(fā),沿線段AB向終點B運動,同時,動點E從點B出發(fā),沿線段BC向終點C運動,速度均為每秒1個單位長度,運動時間為t秒,當其中一個動點到達終點時,他們都停止運動.
①連接ED,設(shè)△BDE的面積為S,求S與t的函數(shù)關(guān)系式.
②在運動過程中,當△BDE為等腰三角形時,直接寫出t的值.

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科目:初中數(shù)學 來源:2012年山西省晉中市太谷縣任村鄉(xiāng)二中中考數(shù)學模擬試卷(解析版) 題型:解答題

已知直線y=-4x-4與x軸交于點A,與y軸交于點C,直線y=x-b過點C,與x軸交于點B.
(1)求點A、B、C的坐標;
(2)動點D從點A出發(fā),沿線段AB向終點B運動,同時,動點E從點B出發(fā),沿線段BC向終點C運動,速度均為每秒1個單位長度,運動時間為t秒,當其中一個動點到達終點時,他們都停止運動.
①連接ED,設(shè)△BDE的面積為S,求S與t的函數(shù)關(guān)系式.
②在運動過程中,當△BDE為等腰三角形時,直接寫出t的值.

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