【題目】已知二次函數(shù)y=x2﹣4x+3.
(1)求該二次函數(shù)圖象的頂點和對稱軸;
(2)在所給坐標系中畫出該二次函數(shù)的圖象;
(3)根據(jù)圖象直接寫出方程x2﹣4x+3=0的根;
(4)根據(jù)圖象寫出當y<0時,x的取值范圍.
【答案】(1)函數(shù)的對稱軸為x=2,頂點坐標為(2,﹣1);(2)詳見解析;(3)x=1或3;(4)1<x<3.
【解析】
(1)根據(jù)二次函數(shù)頂點坐標公式、對稱軸公式求解即可;
(2)根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)作出圖象即可;
(3)根據(jù)二次函數(shù)圖象與x軸的交點求解即可;
(4)根據(jù)二次函數(shù)圖象,當y<0時,求解x的取值范圍即可.
解:(1)函數(shù)的對稱軸為:x=2,頂點坐標為:(2,﹣1);
(2)函數(shù)圖象如下:
(3)從圖上看,方程x2﹣4x+3=0的根為x=1或3;
(4)從圖上看,當y<0時,x的取值范圍為:1<x<3.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】△ABC與△ADE都是等腰直角三角形,且AC=AB,AD=AE,連接DC,點M、P、N分別為DE、DC、BC的中點.
(1)如圖1,當點D、E分別在邊AB、AC上,線段PM與PN的數(shù)量關(guān)系是 ,位置關(guān)系是 ;
(2)把等腰Rt△ADE繞點A旋轉(zhuǎn)到如圖2的位置,連接MN,判斷△PMN的形狀,并說明理由;
(3)把等腰Rt△ADE繞點A在平面內(nèi)任意旋轉(zhuǎn),AD=2,AB=6,請直接寫出△PMN的面積S的變化范圍 .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知函數(shù)的圖象與x軸、y軸分別交于點A,B,與函數(shù)y=x的圖象交于點M,點M的橫坐標為2.在x軸上有一點P (a,0)(其中a>2),過點P作x軸的垂線,分別交函數(shù)和y=x的圖象于點C,D.
(1)求點A的坐標;
(2)若OB=CD,求a的值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,D是BC上一點,連接AD,將線段AD繞著點A逆時針旋轉(zhuǎn),使點D的對應(yīng)點E在BC的延長線上。過點E作EF⊥AD垂足為點G,
(1)求證:FE=AE;
(2)填空:=__________
(3)若,求的值(用含k的代數(shù)式表示).
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【題目】某水果商計劃購進甲、乙兩種水果進行銷售,經(jīng)了解,甲種水果的進價比乙種水果的進價每千克少4元,且用800元購進甲種水果的數(shù)量與用1000元購進乙種水果的數(shù)量相同.
(1)求甲、乙兩種水果的單價分別是多少元?
(2)該水果商根據(jù)該水果店平常的銷售情況確定,購進兩種水果共200千克,其中甲種水果的數(shù)量不超過乙種水果數(shù)量的3倍,且購買資金不超過3420元,購回后,水果商決定甲種水果的銷售價定為每千克20元,乙種水果的銷售價定為每千克25元,則水果商應(yīng)如何進貨,才能獲得最大利潤,最大利潤是多少?
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【題目】如圖所示,⊙O的直徑AB和弦CD相交于點E,且點B是劣弧DF的中點.
(1)求證:△EBD≌△EBF;
(2)已知AE=1,EB=5,∠DEB=30°,求CD的長.
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【題目】將一副直角三角板如圖①擺放,能夠發(fā)現(xiàn)等腰直角三角板ABC的斜邊與含30°角的直角三角板DEF的長直角邊DE重合,DF=8.
(1)若P是BC上的一個動點,當PA=DF時,求此時∠PAB的度數(shù);
(2)將圖①中的等腰直角三角板ABC繞點B順時針旋轉(zhuǎn)30°,點C落在BF上,AC與BD交于點O,連接CD,如圖②.
①探求△CDO的形狀,并說明理由;
②在圖①中,若P是BC的中點,連接FP,將等腰直角三角板ABC繞點B順時針旋轉(zhuǎn),當旋轉(zhuǎn)角α= 時,FP長度最大,最大值為 (直接寫出答案即可).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,點A在y軸上,點C在x軸上,BC⊥x軸,tan∠ACO=.延長AC到點D,過點D作DE⊥x軸于點G,且DG=GE,連接CE,反比例函數(shù)y=(k≠0)的圖象經(jīng)過點B,和CE交于點F,且CF:FE=2:1.若△ABE面積為6,則點D的坐標為_____.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(1)若正整數(shù)、,滿足,求、的值;
(2)已知如圖,在中,,,點在邊上移動(不與點,點重合),將沿著直線翻折,點落在射線上點處,當為一個含內(nèi)角的直角三角形時,試求的長度.
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