3.如圖,已知Rt△ABC中,∠BAC=90°,∠ACB=30°.
(1)利用尺規(guī)作∠BAC的角平分線AD,交BC于點(diǎn)D(保留作圖痕跡,不寫作法);
(2)在(1)所作的圖形中,求△ABD與△ACD的面積之比.

分析 (1)直接利用角平分線的作法得出答案;
(2)利用角平分線的性質(zhì)結(jié)合三角形面積求法得出答案.

解答 解:(1)如圖所示:AD即為所求;

(2)過點(diǎn)D作DE⊥AB于點(diǎn)E,DF⊥AC于點(diǎn)F,
∵AD平分∠BAC,
∴DE=DF,
∴$\frac{{S}_{△ABD}}{{S}_{△ACD}}$=$\frac{\frac{1}{2}×AB×DE}{\frac{1}{2}×DF×AC}$=$\frac{AB}{AC}$=tan30°=$\frac{\sqrt{3}}{3}$.

點(diǎn)評 此題主要考查了角平分線的作法與性質(zhì),正確掌握角平分線的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.如圖,在△ABC中,點(diǎn)D是AB邊的三等分點(diǎn)(AD<BD),DE∥BC交AC于點(diǎn)E,DF∥AC交BC于點(diǎn)F,求$\frac{DE}{BF}$的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列說法中錯(cuò)誤的是( 。
A.4的平方根是±2B.2是4的一個(gè)平方根
C.-2是4的一個(gè)平方根D.4的平方根是2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.將甲乙兩數(shù)據(jù)進(jìn)行比較,如果甲的波動(dòng)性大,那么(  )
A.甲的標(biāo)準(zhǔn)差小B.乙的方差小C.甲的平均數(shù)大D.乙的中位數(shù)小

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

18.(-b)2(-b)3(-b)5=b10;(-x2)(-x)2(-x)3=x7

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.如圖,已知直線y=$\frac{3}{4}$x-3與x軸、y軸分別交于A、B兩點(diǎn),P是以C(0,1)為圓心,1為半徑的圓上一動(dòng)點(diǎn),連結(jié)PA、PB.則△PAB面積的最大值是( 。
A.10$\sqrt{3}$+1B.10$\sqrt{3}$C.10.5D.11.5

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.計(jì)算:(2+1)(22+1)(24+1)…(264+1)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.如圖,∠A=∠CBD=30°,∠ABD=45°,則以下結(jié)論錯(cuò)誤的是( 。
A.AB=3CDB.BC2=CD•AB
C.△BCD是等腰三角形D.2CD=($\sqrt{3}-1$)AD

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.已知常數(shù)a、b滿足3a•3b=27,且(5a2•(5b2÷(125ab=1,求a2+b2的值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案