3、下列四種說法中正確的是（　　）
分析：根據(jù)兩點(diǎn)間的距離、對頂角、射線和平行線的知識，對選項(xiàng)一一分析，排除錯誤答案．
解答：解：A、連接兩點(diǎn)間的線段的長度，叫兩點(diǎn)間的距離，故錯誤；
B、射線AB與射線BA的端點(diǎn)分別是點(diǎn)A和點(diǎn)B，不是同一條射線，故錯誤；
C、相等的角是對頂角，由于位置關(guān)系不確定，不能準(zhǔn)確判斷，故錯誤；
D、若直線a∥b，b∥c，則a∥c，符合平行公理，故正確．
故選D．
點(diǎn)評：對平面幾何中概念的理解，一定要緊扣概念中的關(guān)鍵詞語，要做到對它們正確理解，對不同的幾何語言的表達(dá)要注意理解它們所包含的意義，要善于區(qū)分不同概念之間的聯(lián)系和區(qū)別．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

4、如下圖所示，則下列四種說法中正確的是（　　）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2011•贛州模擬）某校九年級進(jìn)行了模擬考試后，張老師對九（2）班全體同學(xué)“滿分值為6分得一道解答題的得分”情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，繪制成下表（學(xué)生得分均為整數(shù)分）：

由于在填表時不慎把墨水滴在表格上，致使表中數(shù)據(jù)不完整，但已知全班同學(xué)此題的平均得分為4分，結(jié)合上表回答下列問題：
（1）九（2）班學(xué)生共有多少人？
（2）根據(jù)表中提供的數(shù)據(jù)，下列四種說法中正確的有
①、③
①、③
．（填序號即可）
①該班此題得6分得人數(shù)最多；
②“隨機(jī)抽取該班一份試卷，此題得1分”是不可能事件；
③該班學(xué)生此題得分的中位數(shù)是4；
④若將“該班同學(xué)本道題的得分情況”繪制成扇形統(tǒng)計(jì)圖，則“此題得0分”的人數(shù)所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)為36°；
（3）若本年級學(xué)生共有540人，請你用此樣本估計(jì)整個年級有多少同學(xué)此題得滿分？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2011年濱海新區(qū)大港初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試第一次模擬試卷數(shù)學(xué) 題型：選擇題

下列四種說法中正確的是（      ）．

A．連結(jié)兩點(diǎn)間的線段叫兩點(diǎn)間的距離        B．射線AB與射線BA是同一條射線

C．相等的角是對頂角                      D．若直線a∥b，b∥c，則a∥c

 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2011河南省扶溝縣初三下學(xué)期二十八章《銳角三角函數(shù)》檢測題 題型：選擇題

下列四種說法中正確的是（     ）

A．連結(jié)兩點(diǎn)間的線段叫兩點(diǎn)間的距離      B．射線AB與射線BA是同一條射線

C．相等的角是對頂角                    D．若直線a∥b，b∥c，則a∥c

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案