P（x，y）在第二象限內(nèi)，且點P在直線y=2x+12上，已知A（-8，0），設(shè)△OPA的面積為S．
（1）求S與x的函數(shù)關(guān)系式，并求x的取值范圍；
（2）當(dāng)S=12時，求點P的坐標(biāo)；
（3）P運動到什么位置時（P的坐標(biāo)），△OPA是以AO為底的等腰三角形．
分析：（1）根據(jù)三角形面積公式即可求出答案；
（2）把S=12時代入S與x的函數(shù)關(guān)系式即可求點P的坐標(biāo)；
（3）當(dāng)△OPA是以AO為底的等腰三角形，則頂點P在OA的垂直平分線上即可求解；
解答：解：（1）S=
1
2
OA•y=
1
2
×8•（2x+12）=8x+48
由 
x＜0
8x+48＞0
得-6＜x＜0．
（2）當(dāng)S=12時，8x+48=12
∴x=-
9
2
，∴y=2×（-
9
2
）+12=3．
∴P（-
9
2
，3）
（3）∵△OPA是以AO為底的等腰三角形，
∴頂點P在OA的垂直平分線上，
∴x=-4．∴y=2×（-4）+12=4．
∴P（-4，4）．
點評：本題考查了一次函數(shù)的綜合知識，難度一般，關(guān)鍵是找出當(dāng)△OPA是以AO為底的等腰三角形，則頂點P在OA的垂直平分線上．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

12、設(shè)點P在平面直角坐標(biāo)系內(nèi)的坐標(biāo)為P（x，y），則當(dāng)P在第二象限時x
＜
0，y
＞
0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，點A（8，0），B點在第一象限，BO=BA=5，若M、N是OB和OA中點，
（1）直線MN的解析式為
 
．
（2）△ABN面積=
 
．
（3）將圖（1）中的△NMO繞點O旋轉(zhuǎn)一周，在旋轉(zhuǎn)過程中，△ABN面積是否存在最大值、最小值？若不存在，請說明理由；若存在請在備用圖中畫出相應(yīng)位置的圖形，并直接寫出最大值、最小值；
（4）將圖（1）中的△NMO繞點O旋轉(zhuǎn)，當(dāng)點N在第二象限時，如圖（2），設(shè)N（x，y），△ABN的面積為S，求S與x之間的函數(shù)關(guān)系式．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，以O(shè)為原點的直角坐標(biāo)系中，A點的坐標(biāo)為（0，3），直線x=-3交x軸于點B，P為線段AB上一動點，作直線PC⊥PO，交于直線x=-3于點C．過P點作直線MN平行于x軸，交y軸于M，交直線x=-3于點N．
（1）當(dāng)點C在第二象限時，求證：△OPM≌△PCN；
（2）設(shè)AP長為m，以P、O、B、C為頂點的四邊形的面積為S，請求出S與M之間的函數(shù)關(guān)系式，并寫出自變量m的取值范圍；
（3）當(dāng)點P在線段AB上移動時，點C也隨之在直線x=-3上移動，△PBC是否可能成為等腰三角形？如果可能，求出所有能使△PBC成為等腰三角形的點P的坐標(biāo)；如果不可能，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，A（4，0），B（4，4），C（0，4），點F、D分別在x軸、y軸上，正方形DEFO的邊長為a（a＜2），連接AC、AE、CF．
（1）求圖中△AEC的面積，請直接寫出計算結(jié)果；
（2）將圖中正方形ODEF繞點O旋轉(zhuǎn)一周，在旋轉(zhuǎn)的過程中，S△AEC是否存在最大值、最小值？如果不存在，請說明理由；如果存在，在備用圖中畫出相應(yīng)位置的圖形，并直接寫出最大值、最小值；
（3）將圖1中正方形ODEF繞點O旋轉(zhuǎn)，當(dāng)點E在第二象限時，設(shè)E（x，y），△AEC的面積為S，求S關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年湖北省黃岡地區(qū)九年級四科聯(lián)賽數(shù)學(xué)卷 題型：解答題

如圖，以O(shè)為原點的直角坐標(biāo)系中，A點的坐標(biāo)為（0，3），直線x=-3交x軸于點B，P為線段AB上一動點，作直線PC⊥PO，交于直線x=﹣3于點C。過P點作直線MN平行于x軸，交y軸于M，交直線x=﹣3于點N。

（1）當(dāng)點C在第二象限時，求證：△OPM≌△PCN；（4分）

（2）設(shè)AP長為m，以P、O、B、C為頂點的四邊形的面積為S，請求出S與M之間的函數(shù)關(guān)系式，并寫出自變量m的取值范圍；（6分）

（3）當(dāng)點P在線段AB上移動時，點C也隨之在直線x=-3上移動，△PBC是否可能成為等腰三角形？如果可能，求出所有能使△PBC成為等腰三角形的點P的坐標(biāo)，如果不可能，請說明理由。（4分）

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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