【題目】直線y=m是平行于X軸的直線,將拋物線y=-x2-4x在直線y=m上側(cè)的部分沿直線 y=m翻折,翻折后的部分與沒有翻折的部分組成新的函數(shù)圖像,若新的函數(shù)圖像剛好與 直線y=-x有3個(gè)交點(diǎn),則滿足條件的m 的值為_________
【答案】6或
【解析】根據(jù)題意
①當(dāng)m=0時(shí),新的函數(shù)B的圖象剛好與直線y=x有3個(gè)不動(dòng)點(diǎn);
②當(dāng)m<0時(shí),且翻折后的部分與直線y=x有一個(gè)交點(diǎn),
∵y=x4x=(x+4)+8,
∴頂點(diǎn)為(4,8),
∴在直線y=m上側(cè)的部分沿直線y=m翻折,翻折后的部分的頂點(diǎn)為(4,82m),
∴翻折后的部分的解析式為y=(x+4)82m,
∵翻折后的部分與直線y=x有一個(gè)交點(diǎn),
∴方程(x+4)82m=x有兩個(gè)相等的根,
整理方程得x+6x4m=0.
∴△=36+16m=0,
解得m=,
綜上,滿足條件的m的值為0或.
故答案為:0或.
點(diǎn)睛: 本題考查了二次函數(shù)圖象與幾何變換,根據(jù)翻折的特征求得翻折后的部分的頂點(diǎn)坐標(biāo)是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】以下各組數(shù)據(jù)為長度的三條線段,能組成三角形的是( )
A.1,2,3B.1,4,3C.5,9,5D.2,7,3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】花粉顆粒直徑約為0.0000065米,將數(shù)據(jù)0.0000065用科學(xué)記數(shù)法表示為( )
A.6.5×10﹣6米
B.0.65×10﹣6米
C.6.5×10﹣7米
D.65×10﹣7米
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若三角形的兩邊長分別為 2cm 和 4cm,且第三條邊為偶數(shù),那么這個(gè)三角形的周長為______cm.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線C1:y=ax2+bx+(a≠0)經(jīng)過點(diǎn)A(-1,0)和B(3,0).
(1)求拋物線C1的解析式,并寫出其頂點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)如圖1,把拋物線C1沿著直線AC方向平移到某處時(shí)得到拋物線C2,此時(shí)點(diǎn)A,C分別平移到點(diǎn)D,E處.設(shè)點(diǎn)F在拋物線C1上且在x軸的下方,若△DEF是以EF為底的等腰直角三角形,求點(diǎn)F的坐標(biāo);
(3)如圖2,在(2)的條件下,設(shè)點(diǎn)M是線段BC上一動(dòng)點(diǎn),EN⊥EM交直線BF于點(diǎn)N,點(diǎn)P為線段MN的中點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)M從點(diǎn)B向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)時(shí):
①tan∠ENM的值如何變化?請說明理由;
②點(diǎn)M到達(dá)點(diǎn)C時(shí),直接寫出點(diǎn)P經(jīng)過的路線長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,BC=nAC,CD⊥AB于D,點(diǎn)P為AB邊上一動(dòng)點(diǎn),PE⊥AC,PF⊥BC,垂足分別為E、F.
(1)若n=2,則= ;
(2)當(dāng)n=3時(shí),連EF、DF,求的值;
(3)若,求n的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】用錘子以相同的力將鐵釘垂直釘入木塊,隨著鐵釘?shù)纳钊?鐵釘所受的阻力也越來越大.當(dāng)未進(jìn)入木塊的釘子長度足夠時(shí),每次釘入木塊的釘子長度是前一次的 .已知這個(gè)鐵釘被敲擊3次后全部進(jìn)入木塊(木塊足夠厚),且第一次敲擊后鐵釘進(jìn)入木塊的長度是2 cm,若鐵釘總長度為a cm,則a滿足( )
A.2.5<a<4
B.2.5≤a<3.5
C.3≤a<4
D.3<a≤3.5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=﹣(x﹣1)2+2的頂點(diǎn)坐標(biāo)是( )
A.(﹣1,2)
B.(1,2)
C.(2,﹣1)
D.(2,1)
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