農(nóng)民張大伯為了致富奔小康,大力發(fā)展家庭養(yǎng)殖業(yè),他準備用40米長的木欄圍一個矩形的養(yǎng)圈,為了節(jié)約材料,同時要使矩形面積最大,他利用了自己家房屋一面長25米的墻,設(shè)計了如圖一個矩形的養(yǎng)圈.
(1)請你求出張大伯設(shè)計的矩形羊圈的面積;
(2)請你判斷他的設(shè)計方案是否使矩形羊圈的面積最大?如果不是最大,應(yīng)怎樣設(shè)計?請說明理由.

【答案】分析:(1)根據(jù)張大伯設(shè)計的羊圈數(shù)據(jù)可以知道,矩形的兩邊長度,根據(jù)矩形面積公式算出此時矩形面積.
(2)先根據(jù)題意列出二次函數(shù)關(guān)系式,再根據(jù)求二次函數(shù)最值的方法求解,便可以解決問題.
解答:解:(1)由題意可得張大伯設(shè)計羊圈的面積為:
S=25×7.5=187.5(平方米),
答:張大伯設(shè)計羊圈的面積為187.5平方米.

(2)不是最大.
設(shè)矩形的長為x,面積為y,

在x的取值范圍中
∴當(dāng)x=20時y最大=200,
此時矩形的長為20米,寬為10米.
故答案為:①張大伯設(shè)計羊圈的面積為187.5平方米;
②矩形的長為20米,寬為10米時y最大=200.
點評:本題考查的是二次函數(shù)在實際生活中的應(yīng)用,主要考查了二次函數(shù)求最值的方法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

農(nóng)民張大伯為了致富奔小康,大力發(fā)展家庭養(yǎng)殖業(yè).他準備用40m長的木欄圍一個矩形的羊圈,為了節(jié)約材料同時要使矩形的面積最大,他利用了自家房屋一面長25m的墻,設(shè)計了如圖一個矩形的羊圈.
(1)請你求出張大伯矩形羊圈的面積;
(2)請你判斷他的設(shè)計方案是否合理?如果合理,直接答合理;如果不合理又該如精英家教網(wǎng)何設(shè)計并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

19、農(nóng)民張大伯為了致富奔小康,大力發(fā)展家庭養(yǎng)殖業(yè),他準備用40米長的木欄圍一個中間隔兩道木欄的矩形雞圈,為了節(jié)約材料,同時要使矩形面積最大,他利用了自己家房屋一面長25米的墻,設(shè)計了如圖一個矩形的雞圈.請問何時矩形雞圈的面積最大?并計算最大面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

農(nóng)民張大伯為了致富奔小康,大力發(fā)展家庭養(yǎng)殖業(yè).他準備用40m長的木欄(虛線部分)圍一個矩形的羊圈,為了節(jié)約材料同時要使矩形的面積最大,他利用了自家房屋一面長25m的墻,設(shè)計了如圖一個矩形ABCD的羊圈.
(1)請你求出張大伯矩形羊圈的面積;
(2)你認為該方案是否合理?為什么?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

農(nóng)民張大伯為了致富奔小康,大力發(fā)展家庭養(yǎng)殖業(yè),他準備用30米長的木欄圍一個矩形的養(yǎng)圈,為了節(jié)約材料,同時要使矩形面積最大,他想利用自己家房屋一面長12米的墻.但張大伯不知矩形的長、寬各是多少時,面積最大.請你為張大伯設(shè)計一種方案,使矩形羊圈的面積最大?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

安慶迎江區(qū)農(nóng)民張大伯為了致富奔小康,大力發(fā)展家庭養(yǎng)殖業(yè),他準備用40米長的木欄圍一個矩形的養(yǎng)圈,為了節(jié)約材料,同時要使矩形面積最大,他利用了自己家房屋一面長24米的墻,設(shè)計了如圖一個矩形的養(yǎng)圈.
(1)請你求出張大伯設(shè)計的矩形養(yǎng)圈的面積.
(2)請你判斷他的設(shè)計方案是否使矩形養(yǎng)圈的面積最大?如果不是最大,應(yīng)怎樣設(shè)計?請說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案