圖a是一個(gè)長(zhǎng)為2 m、寬為2 n的長(zhǎng)方形, 沿圖中虛線用剪刀均分成四塊小長(zhǎng)方形, 然后按圖b的形狀拼成一個(gè)正方形

1.你認(rèn)為圖b中的陰影部分的正方形的邊長(zhǎng)等于                 

2.請(qǐng)用兩種不同的方法求圖b中陰影部分的面積

3.觀察圖b你能寫出下列三個(gè)代數(shù)式之間的等量關(guān)系嗎?

代數(shù)式:                  

4.根據(jù)(3)題中的等量關(guān)系,解決如下問題:若,求的值

 

【答案】

 

1.m-n

2.

3.

4.=29

【解析】解:(1)觀察圖2,陰影部分的邊長(zhǎng)就是矩形的長(zhǎng)與寬的差,即(m-n);

            (2)方法1:∵陰影圖形是邊長(zhǎng)為m-n的正方形,

∴陰影部分的面積==

                方法2:∵ 大正方形的邊長(zhǎng)為(m+n)

                       又由圖可知陰影部分的面積=大正方形的面積-4個(gè)長(zhǎng)為m寬為n的長(zhǎng)方形面積

                  ∴陰影部分的面積=

                                       =

                                       =

             (3)

             (4)由(3)可知

                                    =

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

24、如圖所示,圖1是一個(gè)長(zhǎng)為2m,寬為2n的長(zhǎng)方形,沿圖中的虛線剪成四個(gè)全等的小長(zhǎng)方形,再按圖2圍成一個(gè)較大的正方形.

(1)請(qǐng)用兩種方法表示圖2中陰影部分的面積(只需表示,不必化簡(jiǎn));
(2)比較(1)的兩種結(jié)果,你能得到怎樣的等量關(guān)系?
(3)請(qǐng)你用(2)中得到的等量關(guān)系解決下面問題:如果m-n=4,mn=12,求m+n的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圖1是一個(gè)長(zhǎng)為2a,寬為2b的長(zhǎng)方形,沿圖中虛線剪開,可分成四塊小長(zhǎng)方形.
(1)你認(rèn)為圖1的長(zhǎng)方形面積等于
4ab
4ab
;
(2)將四塊小長(zhǎng)方形拼成一個(gè)圖2的正方形.請(qǐng)用兩種不同的方法求圖2中 陰影部分的面積.           
方法1:
(a+b)2-4ab
(a+b)2-4ab
;方法2:
(a-b)2
(a-b)2
;
(3)觀察圖2直接寫出代數(shù)式(a+b)2、(a-b)2、ab之間的等量關(guān)系
(a+b)2-4ab=(a-b)2
(a+b)2-4ab=(a-b)2
;
(4)把四塊小長(zhǎng)方形不重疊地放在一個(gè)長(zhǎng)方形的內(nèi)部(如圖3),未被覆蓋的部分用陰影表示.求兩塊陰影部分的周長(zhǎng)和(用含m、n的代數(shù)式表示).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圖1是一個(gè)長(zhǎng)為2m、寬為2n的長(zhǎng)方形,沿圖中虛線用剪刀均分成四塊小長(zhǎng)方形,然后按圖2的形狀拼成一個(gè)正方形.
(1)請(qǐng)寫出圖2中陰影部分的面積:
(m-n)2或(m+n)2-4mn
(m-n)2或(m+n)2-4mn
;
(2)觀察圖2你能寫出下列三個(gè)代數(shù)式之間的等量關(guān)系嗎?
代數(shù)式:(m+n)2,(m-n)2,mn;
(3)根據(jù)(2)中的等量關(guān)系,解決如下問題:若a+b=7,ab=5,求(a-b)2的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1是一個(gè)長(zhǎng)為2a,寬為2b的長(zhǎng)方形,沿圖中虛線剪開分成四塊小長(zhǎng)方形,然后按如圖2的形狀拼成一個(gè)正方形.
(1)圖2的陰影部分的正方形的邊長(zhǎng)是
a-b
a-b

(2)用兩種不同的方法求圖中陰影部分的面積.
【方法1】S陰影=
(a-b)2
(a-b)2
;
【方法2】S陰影=
(a+b)2-4ab
(a+b)2-4ab

(3)觀察如圖2,寫出(a+b)2,(a-b)2,ab這三個(gè)代數(shù)式之間的等量關(guān)系.
(4)根據(jù)(3)題中的等量關(guān)系,解決問題:
若x+y=10,xy=16,求x-y的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1是一個(gè)長(zhǎng)為4a、寬為b的長(zhǎng)方形,沿圖中虛線用剪刀平均分成四塊小長(zhǎng)方形,然后用四塊小長(zhǎng)方形拼成的一個(gè)“回形”正方形(如圖2).

(1)圖2中的陰影部分的面積為
(b-a)2
(b-a)2
;
(2)觀察圖2請(qǐng)你寫出 (a+b)2、(a-b)2、ab之間的等量關(guān)系是
(a+b)2-(a-b)2=4ab
(a+b)2-(a-b)2=4ab
;
(3)根據(jù)(2)中的結(jié)論,若x+y=5,x•y=
94
,則x-y=
±4
±4
;
(4)實(shí)際上通過計(jì)算圖形的面積可以探求相應(yīng)的等式.如圖3,你有什么發(fā)現(xiàn)?
(a+b)•(3a+b)=3a2+4ab+b2
(a+b)•(3a+b)=3a2+4ab+b2

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