如圖,正三角形的邊長(zhǎng)為

(1)如圖①,正方形的頂點(diǎn)在邊上,頂點(diǎn)在邊上.在正三角形及其內(nèi)部,以為位似中心,作正方形的位似正方形,且使正方形的面積最大(不要求寫(xiě)作法);

(2)求(1)中作出的正方形的邊長(zhǎng);

(3)如圖②,在正三角形中放入正方形和正方形,使得在邊上,點(diǎn)分別在邊上,求這兩個(gè)正方形面積和的最大值及最小值,并說(shuō)明理由.

解:(1)如圖①,正方形即為所求.

       (2)設(shè)正方形的邊長(zhǎng)為

        ∵△為正三角形,

        ∴

        ∴

        ∴,即.(沒(méi)有分母有理化也對(duì),也正確)

       (3)如圖②,連接,則

        設(shè)正方形、正方形的邊長(zhǎng)分別為,

        它們的面積和為,則,

        ∴

        ∴

        延長(zhǎng)于點(diǎn),則

        在中,

        ∵,即

        ∴ⅰ)當(dāng)時(shí),即時(shí),最小.

        ∴

        ⅱ)當(dāng)最大時(shí),最大.

        即當(dāng)最大且最小時(shí),最大.

        ∵,由(2)知,

        ∴

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,正三角形的邊長(zhǎng)為4,則點(diǎn)C的坐標(biāo)是( 。
A、(4,-2)
B、(4,2)
C、(2
3
,-2)
D、(-2,2
3

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,正三角形的邊長(zhǎng)為6,點(diǎn)P為BC邊上一點(diǎn),且PC=4,D為AC上一點(diǎn),∠APD=60°,則CD的長(zhǎng)為( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(陜西卷)數(shù)學(xué)(帶解析) 題型:解答題

如圖,正三角形的邊長(zhǎng)為
(1)如圖①,正方形的頂點(diǎn)在邊上,頂點(diǎn)在邊上.在正三角形及其內(nèi)部,以為位似中心,作正方形的位似正方形,且使正方形的面積最大(不要求寫(xiě)作法);
(2)求(1)中作出的正方形的邊長(zhǎng);
(3)如圖②,在正三角形中放入正方形和正方形,使得在邊上,點(diǎn)分別在邊上,求這兩個(gè)正方形面積和的最大值及最小值,并說(shuō)明理由.
(無(wú)原圖)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(陜西卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題

如圖,正三角形的邊長(zhǎng)為

(1)如圖①,正方形的頂點(diǎn)在邊上,頂點(diǎn)在邊上.在正三角形及其內(nèi)部,以為位似中心,作正方形的位似正方形,且使正方形的面積最大(不要求寫(xiě)作法);

(2)求(1)中作出的正方形的邊長(zhǎng);

(3)如圖②,在正三角形中放入正方形和正方形,使得在邊上,點(diǎn)分別在邊上,求這兩個(gè)正方形面積和的最大值及最小值,并說(shuō)明理由.

(無(wú)原圖)

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案