精英家教網(wǎng)如圖:將半徑為2厘米的圓形紙片折疊后,圓弧恰好經(jīng)過圓心O,則折痕AB的長(zhǎng)為( 。
A、
5
B、2
5
C、3
D、2
3
分析:在圖中構(gòu)建直角三角形,先根據(jù)勾股定理得AD的長(zhǎng),再根據(jù)垂徑定理得AB的長(zhǎng).
解答:精英家教網(wǎng)解:作OD⊥AB于D,連接OA.
根據(jù)題意得OD=
1
2
OA=1cm,
再根據(jù)勾股定理得:AD=
3
cm,
根據(jù)垂徑定理得AB=2
3
cm.
故選D.
點(diǎn)評(píng):注意由題目中的折疊即可發(fā)現(xiàn)OD=
1
2
OA=1.考查了勾股定理以及垂徑定理.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

動(dòng)手操作:如圖1,把矩形AA′B′B卷成以AB為高的圓柱形,則點(diǎn)A與點(diǎn)
 
重合,點(diǎn)B與點(diǎn)
 
重合.精英家教網(wǎng)
探究與發(fā)現(xiàn):
(1)如圖2,若圓柱的底面周長(zhǎng)是30cm,高是40cm,從圓柱底部A處沿側(cè)面纏繞一圈絲帶到頂部B處作裝飾,則這條絲線的最小長(zhǎng)度是
 
cm;(絲線的粗細(xì)忽略不計(jì))
(2)如圖3,若用絲線從該圓柱的底部A纏繞4圈直到頂部B處,則至少需要多少絲線?
實(shí)踐與應(yīng)用:
如圖4,現(xiàn)有一個(gè)圓柱形的玻璃杯,準(zhǔn)備在杯子的外面纏繞一層裝飾帶,為使帶子全部包住杯子且不重疊,需要將帶子的兩端沿AE,CF方向進(jìn)行裁剪,如圖5所示,若帶子的寬度為1.5厘米,杯子的半徑為6厘米,則sinα=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

如圖:將半徑為2厘米的圓形紙片折疊后,圓弧恰好經(jīng)過圓心O,則折痕AB的長(zhǎng)為


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    3
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖:將半徑為2厘米的圓形紙片折疊后,圓弧恰好經(jīng)過圓心O,則折痕AB的長(zhǎng)為( 。
A.
5
B.2
5
C.3D.2
3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年云南省曲靖市師宗縣者黑學(xué)校中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖:將半徑為2厘米的圓形紙片折疊后,圓弧恰好經(jīng)過圓心O,則折痕AB的長(zhǎng)為( )

A.
B.
C.3
D.

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