(1)已知:P為半徑為5的⊙O內(nèi)一點(diǎn),過(guò)P點(diǎn)最短的弦長(zhǎng)為8,則OP=_______;
(2)在(1)的條件下,若⊙O內(nèi)有一異于P點(diǎn)的Q點(diǎn),過(guò)Q點(diǎn)的最短弦長(zhǎng)為6,且這兩條弦平行,求PQ的長(zhǎng)。
(3)在(1)的條件下,過(guò)P點(diǎn)任作弦MN、AB,試比較PM·PN與PA·PB的大小關(guān)系,且寫(xiě)出比較過(guò)程。你能用一句話歸納你的發(fā)現(xiàn)嗎?
(4)在(1)的條件下,過(guò)P點(diǎn)的弦CD=,求PC、PD的長(zhǎng)。
解:(1)連接OP,過(guò)點(diǎn)P作CD⊥OP于點(diǎn)P,連接OD
根據(jù)題意,得CD=8,OD=5
根據(jù)垂徑定理,得PD=4,根據(jù)勾股定理,得OP=3;
(2)根據(jù)平行線的性質(zhì)和垂線的性質(zhì),知O、P、Q三點(diǎn)共線
根據(jù)(1)的求解方法,得OQ=4,則PQ=1或7;
(3)連接AM、BN
∵∠A=∠N,∠M=∠B,
∴△APM∽△NPB

即PM·PN=PA·PB。
(4)作直徑AB,根據(jù)相交弦定理,
得PC·PD=PA·PB=(5-3)(5+3)=16
又CD=
設(shè)PC=x,則PD=-x
則有x(-x)=16
解,得x=3或x=
即PC=3或
PD=或3。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

5、以已知點(diǎn)O為圓心,已知線段a為半徑作圓,可以作( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,
(1)已知:P為半徑為5的⊙O內(nèi)一點(diǎn),過(guò)P點(diǎn)最短的弦長(zhǎng)為8,則OP=
 

(2)在(1)的條件下,若⊙O內(nèi)有一異于P點(diǎn)的Q點(diǎn),過(guò)Q點(diǎn)的最短弦長(zhǎng)為6,且這兩條弦平行,求PQ的長(zhǎng).
(3)在(1)的條件下,過(guò)P點(diǎn)任作弦MN、AB,試比較PM•PN與PA•PB的大小關(guān)系,且寫(xiě)出比較過(guò)程.你精英家教網(wǎng)能用一句話歸納你的發(fā)現(xiàn)嗎?
(4)在(1)的條件下,過(guò)P點(diǎn)的弦CD=
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,求PC、PD的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:P為半徑為5的⊙O內(nèi)一點(diǎn),過(guò)P點(diǎn)最短的弦長(zhǎng)為8,則OP的長(zhǎng)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,
(1)已知:P為半徑為5的⊙O內(nèi)一點(diǎn),過(guò)P點(diǎn)最短的弦長(zhǎng)為8,則OP=______
(2)在(1)的條件下,若⊙O內(nèi)有一異于P點(diǎn)的Q點(diǎn),過(guò)Q點(diǎn)的最短弦長(zhǎng)為6,且這兩條弦平行,求PQ的長(zhǎng).
(3)在(1)的條件下,過(guò)P點(diǎn)任作弦MN、AB,試比較PM•PN與PA•PB的大小關(guān)系,且寫(xiě)出比較過(guò)程.你能用一句話歸納你的發(fā)現(xiàn)嗎?
(4)在(1)的條件下,過(guò)P點(diǎn)的弦CD=數(shù)學(xué)公式,求PC、PD的長(zhǎng).

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