【題目】我市在全民健身活動中準備為青少年舉行一次網(wǎng)球知識講座,小明和妹妹都是網(wǎng)球迷,要求爸爸去買門票,但爸爸只買回一張門票,那么誰去就成了問題,小明想到一個辦法:通過做游戲決定誰去.游戲規(guī)則是:在不透明的口袋中分別放入2個白色和1個黃色的乒乓球,它們除顏色外其余都相同.游戲時先由妹妹從口袋中任意摸出1個乒乓球記下顏色后放回并搖勻,再由小明從口袋中摸出1個乒乓球,記下顏色.如果姐弟二人摸到的乒乓球顏色相同,則妹妹贏,否則小明贏.
⑴ 請用樹狀圖或列表的方法表示游戲中所有可能出現(xiàn)的結果.
⑵ 這個游戲規(guī)則對游戲雙方公平嗎?請說明理由.
【答案】(1)見解析;(2)這個游戲規(guī)則對游戲雙方不公平,理由見解析
【解析】
(1)首先根據(jù)題意列表,然后由表格即可求得所有等可能的結果;
(2)由(1)中的表格,利用概率公式即可求得妹妹贏與小明贏的概率,比較概率大小,即可知這個游戲規(guī)則對游戲雙方是否公平.
(1)將兩個白球分別記為白1, 白2,列表如圖:
白1 | 白2 | 黃 | |
白1 | (白1,白1) | (白1, 白2) | (白1,黃) |
白2 | (白2,白1) | (白2, 白2) | (白2,黃) |
黃 | (黃,白1) | (黃,白2) | (黃, 黃) |
則共有9種等可能出現(xiàn)的結果;
(2)這個游戲規(guī)則對游戲雙方不公平.由列表可得:共有9種等可能出現(xiàn)的結果,姐弟二人摸到的乒乓球顏色相同的有5種情況,姐弟二人摸到的乒乓球顏色不相同的有4種情況,故 P(妹妹贏)=;P(小明贏)=.
∵P(妹妹贏)≠P(小明贏)
∴這個游戲規(guī)則對游戲雙方不公平.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,甲分為三等分數(shù)字轉盤,乙為四等分數(shù)字轉盤,自由轉動轉盤.
(1)轉動甲轉盤,指針指向的數(shù)字小于3的概率是 ;
(2)同時自由轉動兩個轉盤,用列舉的方法求兩個轉盤指針指向的數(shù)字均為奇數(shù)的概率.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】有一段6000米的道路由甲乙兩個工程隊負責完成.已知甲工程隊每天完成的工作量是乙工程隊每天完成工作量的2倍,且甲工程隊單獨完成此項工程比乙工程隊單獨完成此項工程少用10天.
(1)求甲、乙兩工程隊每天各完成多少米?
(2)如果甲工程隊每天需工程費7000元,乙工程隊每天需工程費5000元,若甲隊先單獨工作若干天,再由甲乙兩工程隊合作完成剩余的任務,支付工程隊總費用不超過79000元,則兩工程隊最多可以合作施工多少天?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對稱軸為直線x=1,與x軸的一個交點坐標為(﹣1,0),其部分圖象如圖所示.下列結論:
①abc<0;②3a+c=0;
③當y>0時,x的取值范圍是﹣1≤x<3;
④方程ax2+bx+c﹣3=0有兩個不相等的實數(shù)根;
⑤點(﹣2,y1),(2,y2)都在拋物線上,則有y1<0<y2.
其中結論正確的個數(shù)是( ).
A.1個B.2個C.3個D.4個
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【題目】如圖1,在平面直角坐標系中,直線y=x+4與拋物線y=﹣x2+bx+c(b,c是常數(shù))交于A、B兩點,點A在x軸上,點B在y軸上.設拋物線與x軸的另一個交點為點C.
(1)求該拋物線的解析式;
(2)P是拋物線上一動點(不與點A、B重合),
①如圖2,若點P在直線AB上方,連接OP交AB于點D,求的最大值;
②如圖3,若點P在x軸的上方,連接PC,以PC為邊作正方形CPEF,隨著點P的運動,正方形的大小、位置也隨之改變.當頂點E或F恰好落在y軸上,直接寫出對應的點P的坐標.
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【題目】報刊零售點從報社以每份0.30元買進一種晚報,零售點賣出的價格為0.50元,約定賣不掉的報紙可以退還給報社,退還的錢數(shù)y(元)與退還的報紙數(shù)量k(份)之間的函數(shù)關系式如下:當0≤k<30時, y=;當k≥30時,y=0.02k,現(xiàn)經(jīng)市場調查發(fā)現(xiàn),在一個月中(按30天記數(shù))有20天可賣出150份/天,有10天只能賣出100份/天,而報社規(guī)定每天批發(fā)給攤點的報紙的數(shù)量必須相同.
(1)若該家報刊攤點每天從報社買進的報紙數(shù)x份(滿足100<x≤150),月毛利潤為W元,求W關于x的函數(shù)關系式;
(2)當買進多少報紙時,月毛利潤最大?為多少?(注:月毛利潤=月總銷售額-月總成本).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖甲,在△ABC中,∠ACB為銳角.點D為射線BC上一動點,連接AD,以AD為一邊且在AD的右側作等腰直角三角形ADE,AD=AE,∠DAE=90.解答下列問題:
(1) 如果AB=AC,∠BAC=90.
①當點D在線段BC上時(與點B不重合),如圖乙,線段CE、BD之間的位置關系為,數(shù)量關系為.(不用證明)
②當點D在線段BC的延長線上時,如圖丙,①中的結論是否仍然成立,為什么?
(2) 如果AB≠AC,∠BAC≠90,點D在線段BC上運動.
試探究:當△ABC滿足一個什么條件時,CE⊥BD(點C、E重合除外)?畫出相應的圖形,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,是二次函數(shù)圖象的一部分,在下列結論中:①;②;③有兩個相等的實數(shù)根;④;其中正確的結論有( )
A.1個B.2 個C.3 個D.4個
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【題目】我市某鄉(xiāng)鎮(zhèn)實施產(chǎn)業(yè)精準扶貧,幫助貧困戶承包了若干畝土地種植新品草莓,已知該草莓的成本為每千克10元,草莓成熟后投入市場銷售,經(jīng)市場調查發(fā)現(xiàn),草莓銷售不會虧本,且每天的銷售量y(千克)與銷售單價x(元/千克)之間函數(shù)關系如圖所示.
(1)求y與x的函數(shù)關系式,并寫出x的取值范圍.
(2)當該品種草莓的定價為多少時,每天銷售獲得利潤最大?最大利潤是多少?
(3)某村今年草莓采摘期限30天,預計產(chǎn)量6000千克,則按照(2)中的方式進行銷售,能否銷售完這批草莓?請說明理由.
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