【題目】如圖，點(diǎn)M是線段AC的中點(diǎn)，點(diǎn)B在線段AC上，且AB＝4 cm，BC＝2AB，求線段MC和線段BM的長(zhǎng)．

【答案】解：∵AB=4，
∴BC=2AB=8，
∴AC=AB+BC=12，
∵M(jìn)是線段AC的中點(diǎn)，
∴CM= AB=6，
∴BM=BC-CM=2；
即MC﹦6cm，BM﹦2cm
【解析】根據(jù)AB＝4 cm，BC＝2AB ，得出AC=AB+BC=12，根據(jù)線段中點(diǎn)的定義得出CM= AB=6，然后根據(jù)線段的和差得出BM=BC-CM=2。
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了線段的中點(diǎn)和線段長(zhǎng)短的計(jì)量的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握線段的中點(diǎn)到兩端點(diǎn)的距離相等；度量法：即用一把刻度量出兩條線段的長(zhǎng)度再比較；疊合法：從“形”的角度比較，觀察點(diǎn)的位置才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列結(jié)論正確的有（ ）個(gè)：
① 規(guī)定了原點(diǎn)，正方向和單位長(zhǎng)度的直線叫數(shù)軸 ② 最小的整數(shù)是0 ③ 正數(shù)，負(fù)數(shù)和零統(tǒng)稱有理數(shù) ④ 數(shù)軸上的點(diǎn)都表示有理數(shù)
A.0
B.1
C.2
D.3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知：如圖，直線BD分別交射線AE、CF于點(diǎn)B、D，連接A、D和B、C，∠1+∠2=180°，∠A=∠C，AD平分∠BDF，求證：
（1）AD∥BC；
（2）BC平分∠DBE．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】數(shù)軸上的點(diǎn)A ， 在原點(diǎn)的右側(cè)且到原點(diǎn)的距離等于6，那么A所表示的數(shù)是（ ）
A.6
B.－6
C.6或－6
D.不能確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，點(diǎn)B在線段AC上，點(diǎn)E在線段BD上，∠ABD=∠DBC，AB=DB，EB=CB，M、N分別是AE、CD的中點(diǎn)．
（1）求證：△ABE≌△DBC；
（2）判定△BMN的形狀，并證明你的結(jié)論．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】列方程解應(yīng)用題
甲、乙兩人同時(shí)從相距25千米的A地去B地，甲騎車乙步行，甲的速度是乙的速度的3倍，甲到達(dá)B地停留40分鐘，然后從B地返回A地，在途中遇見乙，這時(shí)距他們出發(fā)的時(shí)間恰好3小時(shí)，求兩人的速度各是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，等腰三角形ABC的底邊BC長(zhǎng)為4，面積是12，腰AB的垂直平分線EF分別交AB，AC于點(diǎn)E、F，若點(diǎn)D為底邊BC的中點(diǎn)，點(diǎn)M為線段EF上一動(dòng)點(diǎn)，則△BDM的周長(zhǎng)的最小值為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】初步核算，2018年前三季度安徽省生產(chǎn)總值21632.9億元，按可比價(jià)格計(jì)算，比去年同期增長(zhǎng)8.2%．其中21632.9億用科學(xué)記數(shù)法表示為（　　）

A. 21632.9×108 B. 21.6329×1011

C. 2.16329×1012 D. 2.16329×1011

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小王購(gòu)買了一套經(jīng)濟(jì)適用房，他準(zhǔn)備將地面鋪上地磚，地面結(jié)構(gòu)如圖所示．根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)（單位：m），解答下列問(wèn)題：

（1）用含x的式子表示廚房的面積 m2 ， 臥室的面積m2 ．
（2）此經(jīng)濟(jì)適用房的總面積為m2 ．
（3）已知廚房面積比衛(wèi)生間面積多2m2 ， 且鋪1m2地磚的平均費(fèi)用為80元，那么鋪地磚的總費(fèi)用為多少元？

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同步練習(xí)冊(cè)答案