【題目】一條地下管線由甲工程隊單獨(dú)鋪設(shè)需要12天,由乙工程隊單獨(dú)鋪設(shè)需要24天,已知甲工程隊鋪設(shè)每天需支付工程費(fèi)2000元,乙工程隊鋪設(shè)每天需支付工程費(fèi)1500元.
(1)甲、乙兩隊合作施工多少天能完成該管線的鋪設(shè)?
(2)由兩隊合作完成該管線鋪設(shè)工程共需支付工程費(fèi)多少元?
(3)根據(jù)實際情況,若該工程要求10天完成,從節(jié)約資金的角度應(yīng)怎樣安排施工?
【答案】(1)8天;(2)28000元;(3)甲、乙合干7天,剩下的乙再干3天完成任務(wù)
【解析】
(1)設(shè)甲、乙兩隊合作施工天能完成該管線的鋪設(shè),根據(jù)工作總量為1,列出方程解答即可;
(2)由(1)的數(shù)據(jù)直接計算得出結(jié)果即可;
(3)若該工程要求10天完成,乙工程隊費(fèi)用低,所以乙干滿10天,剩下的讓甲工程隊干,算出天數(shù)即可.
(1)設(shè)甲、乙兩隊合作施工天能完成該管線的鋪設(shè),由題意得,解得.
答:甲、乙兩隊合作施工8天能完成該管線的鋪設(shè).
(2)(元).
答:兩隊合作完成該管線鋪設(shè)工程共需支付工程費(fèi)28000元.
(3)若該工程要求10天完成,乙工程隊費(fèi)用低,所以設(shè)乙干滿10天,剩下的讓甲工程隊干需要天,由題意得,
解得,.
故甲、乙合干7天,剩下的乙再干3天完成任務(wù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知AB∥CD,F(xiàn)為CD上一點(diǎn),∠EFD=60°,∠AEC=2∠CEF,若6°<∠BAE<15°,∠C的度數(shù)為整數(shù),則∠C的度數(shù)為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在全民讀書月活動中,某校隨機(jī)抽樣調(diào)查了一部分學(xué)生本學(xué)期計劃購買課外書的費(fèi)用情況,根據(jù)圖中的相關(guān)信息,解答下面問題;
(1)這次調(diào)查獲取的樣本容量是 ;
(2)由統(tǒng)計圖可知,這次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)是 ;中位數(shù)是 ;
(3)求這次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù);
(4)若該校共有1000名學(xué)生,根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計該校本學(xué)期計劃購買課外書的總花費(fèi).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】直線與x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)B,菱形ABCD如圖放置在平面直角坐標(biāo)系中,其中點(diǎn)D在x軸負(fù)半軸上,直線y=x+m經(jīng)過點(diǎn)C,交x軸于點(diǎn)E.
①請直接寫出點(diǎn)C、點(diǎn)D的坐標(biāo),并求出m的值;
②點(diǎn)P(0,t)是線段OB上的一個動點(diǎn)(點(diǎn)P不與O、B重合),經(jīng)過點(diǎn)P且平行于x軸的直線交AB于M、交CE于N.設(shè)線段MN的長度為d,求d與t之間的函數(shù)關(guān)系式(不要求寫自變量的取值范圍);
③點(diǎn)P(0,t)是y軸正半軸上的一個動點(diǎn),為何值時點(diǎn)P、C、D恰好能組成一個等腰三角形?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,是由相同的花盆按一定的規(guī)律組成的形如正多邊形的圖案,其中第1個圖形共有6個花盆,第2個圖形一共有12個花盆,第3個圖形一共有20個花盆,…,則第10個圖形中花盆的個數(shù)為( 。
A. 110B. 120C. 132D. 140
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知矩形OABC的一個頂點(diǎn)B的坐標(biāo)是(4,2),反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象經(jīng)過矩形的對稱中點(diǎn)E,且與邊BC交于點(diǎn)D,若過點(diǎn)D的直線y=mx+n將矩形OABC的面積分成3:5的兩部分,則此直線的解析式為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,修公路遇到一座山,于是要修一條隧道.為了加快施工進(jìn)度,想在小山的另一側(cè)同時施工.為了使山的另一側(cè)的開挖點(diǎn)C在AB的延長線上,設(shè)想過C點(diǎn)作直線AB的垂線L,過點(diǎn)B作一直線(在山的旁邊經(jīng)過),與L相交于D點(diǎn),經(jīng)測量∠ABD=135°,BD=800米,求直線L上距離D點(diǎn)多遠(yuǎn)的C處開挖?(≈1.414,精確到1米)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】淮安日報社為了了解市民“獲取新聞的主要途徑”,開展了一次抽樣調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如圖三種不完整的統(tǒng)計圖表.
請根據(jù)圖表信息解答下列問題:
(1)統(tǒng)計表中的m= ,n= ;
(2)并請補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;
(3)若該市約有80萬人,請你估計其中將“電腦上網(wǎng)”和“手機(jī)上網(wǎng)”作為“獲取新聞的主要途徑”的總?cè)藬?shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】把一邊長為36cm的正方形硬紙板進(jìn)行適當(dāng)?shù)募舨,折成一個長方體盒子(紙板的厚度忽略不計)
(1)如圖,若在正方形硬紙板的四角各剪一個同樣大小的正方形,將剩余部分折成一個無蓋的長方體盒子.
①要使折成的長方體盒子的底面積為676cm2,那么剪掉的正方形的邊長為多少?
②折成的長方形盒子的側(cè)面積是否有最大值?如果有,求出這個最大值和此時剪掉的正方形的邊長;如果沒有,說明理由.
(2)若在正方形硬紙板的四周剪掉一些矩形(即剪掉的矩形至少有一條邊在正方形硬紙板的邊上),將剩余部分折成一個有蓋的長方體盒子,若折成的一個長方體盒子的表面積為880cm2,求此時長方體盒子的長、寬、高(只需求出符合要求的一種情況)
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