【題目】如圖,將△ABC沿角平分線BD所在直線翻折,頂點A恰好落在邊BC的中點E處,AE=BD,那么tan∠ABD=

【答案】
【解析】解:如圖,作CM⊥AE交AE的延長線于M,作DN⊥AB于N,DF⊥BC于F,AE與BD交于點K,設DK=a.
∵AB=BE=EC,
∴BC=2AB,
∵DB平分∠ABC,
∴DN=DF,
= =
= , =
∵DB⊥AM,CM⊥AM,
∴DK∥CM,
= = ,∠KBE=∠MCE,
∴CM=3a,
在△BKE和△CME中,
,
∴△BKE≌△CME,
∴BK=CM=3a,
∴BD=AE=4a,
∴AK=KE=2a,
∴tan∠ABD= = =
所以答案是
補充方法:取DC的中點P,連接EP,利用三角形的中位線,可以證明BK=3DK,根據(jù)AK= BD,
根據(jù)tan∠ABD= =
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解翻折變換(折疊問題)的相關知識,掌握折疊是一種對稱變換,它屬于軸對稱,對稱軸是對應點的連線的垂直平分線,折疊前后圖形的形狀和大小不變,位置變化,對應邊和角相等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,C,D是以線段AB為直徑的⊙O上兩點,若CA=CD,且∠ACD=30°,則∠CAB=(
A.15°
B.20°
C.25°
D.30°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】一個不透明的袋子中裝有紅、白兩種顏色的小球,這些球除顏色外都相同,其中紅球有2個,若從中隨機摸出一個球,這個球是白球的概率為
(1)求袋子中白球的個數(shù);(請通過列式或列方程解答)
(2)隨機摸出一個球后,放回并攪勻,再隨機摸出一個球,求兩次都摸到相同顏色的小球的概率.(請結合樹狀圖或列表解答)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】甲,乙兩輛汽車先后從A地出發(fā)到B地,甲車出發(fā)1小時后,乙車才出發(fā),如圖所示的l1和l2表示甲,乙兩車相對于出發(fā)地的距離y(km)與追趕時間x(h)之間的關系:

(1)哪條線表示乙車離出發(fā)地的距離y與追趕時間x之間的關系?

(2)甲,乙兩車的速度分別是多少?

(3)試分別確定甲,乙兩車相對于出發(fā)地的距離y(km)與追趕時間x(h)之間的關系式;

(4)乙車能在1.5小時內(nèi)追上甲車嗎?若能,說明理由;若不能,求乙車出發(fā)幾小時才能追上甲?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,一個長5m的梯子AB,斜靠在一豎直的墻AO上,這時AO的距離為4m,如果梯子的頂端A沿墻下滑1m至C點.

(1)求梯子底端B外移距離BD的長度;

(2)猜想CE與BE的大小關系,并證明你的結論.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】一個不透明的口袋中裝有紅、白兩種顏色的小球(除顏色外其余都相同),其中紅球3個,白球1個.
(1)求任意摸出一球是白球的概率;
(2)甲同學先隨機摸出一個小球(不放回),再隨機摸出一個小球,請用畫樹狀圖或列表的方法求兩次摸出都是紅球的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABE中,∠A=105°,AE的垂直平分線MNBE于點C,且AB+BC=BE,則∠B的度數(shù)是( 。

A. 45° B. 60° C. 50° D. 55°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖1,在△OAB中,∠OAB=90°,∠AOB=30°,OB=8.以OB為邊,在△OAB外作等邊△OBC,D是OB的中點,連接AD并延長交OC于E.
(1)求證:四邊形ABCE是平行四邊形;
(2)如圖2,將圖1中的四邊形ABCO折疊,使點C與點A重合,折痕為FG,求OG的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】用22米長的籬笆和6米長的圍墻圍成一個矩形雞舍.
(1)爸爸的方案是:一面是墻,另外三面是籬笆,求爸爸圍成的雞舍面積最大是多少?
(2)小明的方案是:把有墻的一面用籬笆加長作為一邊,另外三面也是籬笆,要使圍成的雞舍面積最大,求有墻的一面應該再加長幾米長的籬笆?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案