如圖19-3-17,在等腰梯形ABCD中,AB∥CD,AD=BC,∠A=60°,AB=9,CD=5,BC的長是( 。

圖19-3-17

A.3     B.4       C.5     D.6

答案:B
解析:

思路分析:過C點(diǎn)作CE∥AD交AB于E,則四邊形AECD是平行四邊形,可得到AD=CE.又因?yàn)锳D=BC,所以CE=BC.因?yàn)椤螦=60°,所以∠CEB=60°,△CEB是等邊三角形,可求得BC的長.

過C點(diǎn)作CE∥AD交AB于E,

則四邊形AECD是平行四邊形,∴AD=CE,AE=CD=5.

又∵AD=BC,∴CE=BC.

∵∠A=60°,所以∠CEB=60°,即△CEB是等邊三角形,

∴BC=BE=AB-AE=9-5=4.

答案:B


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

18、將連續(xù)的自然數(shù)1至1001按如圖的方式排列成一個長方形陣列,用一個正方形框出9個數(shù),要使這個正方形框出的9個數(shù)之和分別為:(1)2007;(2)2008、這是否可能?若可能,請寫出這9個數(shù)中的最小數(shù)和最大數(shù);若不可能,試說明理由.
1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
995 996 997 998 999 1000 1001

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

11、下圖是2004年6月份的日歷,如圖中那樣,用一個矩形在日歷中任意框出4個數(shù),請用一個等式表示a、b、c、d之間的關(guān)系:
a+d=b+c

1 2 3 4 5
6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26
27 28 29 30

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是2011年12月份的日歷,小明同學(xué)在日歷縱列上圈出了(象如圖形式)三個數(shù),算出它們的和,其中一個錯誤的是 ( 。
1 2 3
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30 31

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:044

已知任意四邊形ABCD,且線段AB、BC、CD、DA、AC、BD的中點(diǎn)分別是E、F、G、H、P、Q.

(1)若四邊形ABCD如圖19-1-16所示,判斷下列結(jié)論是否正確.(正確的在括號里填“√”,錯誤的在括號里填“×”)

甲:順次連接EF、FG、GH、HE一定會得到平行四邊形.(  )

乙:順次連接EQ、QG、GP、PE一定會得到平行四邊形.(  )

(2)請選擇甲、乙中的一個,證明你對它的判斷.

(3)若四邊形ABCD如圖19-1-17所示,請你判斷(1)中的兩個結(jié)論是否成立?

          

圖19-1-16           圖19-1-17

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案