20.如圖,△ABC是邊長(zhǎng)為5cm的等邊三角形,點(diǎn)P,Q分別從頂點(diǎn)A,B同時(shí)出發(fā),沿射線AB,BC運(yùn)動(dòng),且它們的速度都為2cm/s.設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s).
(1)當(dāng)t為何值時(shí),△ABQ≌△CBP.
(2)連接AQ、CP,相交于點(diǎn)M,則點(diǎn)P,Q在運(yùn)動(dòng)的過程中,∠CMQ會(huì)變化嗎?若變化,則說明理由;若不變,請(qǐng)求出它的度數(shù).

分析 (1)根據(jù)等邊三角形的性質(zhì),利用SAS證明△ABQ≌△CAP;
(2)由△ABQ≌△CAP根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得∠BAQ=∠ACP,從而得到∠CMQ=60°;

解答 解:(1)∵,△ABQ≌△CBP,
∴BQ=BP,
∴2t=5-2t,
∴t=$\frac{5}{4}$
∴t=$\frac{5}{4}$s時(shí),△ABQ≌△CBP.

(2)結(jié)論:∠CMQ=60°不變.
理由:∵△ABC是等邊三角形
∴∠ABQ=∠CAP,AB=CA,
又∵點(diǎn)P、Q運(yùn)動(dòng)速度相同,
∴AP=BQ,
在△ABQ與△CAP中,
∵$\left\{\begin{array}{l}{AB=CA}\\{∠ABQ=∠CAP}\\{AP=BQ}\end{array}\right.$,
∴△ABQ≌△CAP(SAS).
∴∠BAQ=∠ACP,
∵∠QMC=∠ACP+∠MAC,
∴∠CMQ=∠BAQ+∠MAC=∠BAC=60°.

點(diǎn)評(píng) 此題是一個(gè)綜合性題目,主要考查等邊三角形的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)等知識(shí).熟知等邊三角形的三個(gè)內(nèi)角都是60°是解答此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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10.過點(diǎn)(0,3)且與直線y=5x平行的一條直線的解析式是y=5x+3.

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11.某班13位同學(xué)參加每周一次的衛(wèi)生大掃除,按學(xué)校的衛(wèi)生要求需要完成總面積為80m2的三個(gè)項(xiàng)目的任務(wù),三個(gè)項(xiàng)目的面積比例和每人每分鐘完成各項(xiàng)目的工作量如圖所示:

(1)從上述統(tǒng)計(jì)圖可知:每人每分鐘能擦課桌椅$\frac{1}{2}$m2; 擦玻璃,擦課桌椅,掃地拖地的面積分別是16m2,20m2,44m2
(2)如果x人每分鐘擦玻璃的面積是y  m2,那么y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式是y=$\frac{1}{4}x$
(3)他們一起完成掃地拖地的任務(wù)后,把這13人分成兩組,一組去擦玻璃,一組去擦課桌椅.如果你是衛(wèi)生委員,該如何分配這兩組的人數(shù),才能最快的完成任務(wù)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.如圖,正方形紙片ABCD的邊長(zhǎng)為4cm,點(diǎn)M、N分別在邊AB、CD上.將該紙片沿MN折疊,使點(diǎn)D落在邊BC上,落點(diǎn)為E,MN與DE相交于點(diǎn)Q.隨著點(diǎn)M的移動(dòng),點(diǎn)Q移動(dòng)路線長(zhǎng)度的最大值是( 。
A.4cmB.2cmC.$\sqrt{2}$cmD.1cm

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15.如圖,已知數(shù)軸上三點(diǎn)M,O,N對(duì)應(yīng)的數(shù)分別為-5、0、4,點(diǎn)P為數(shù)軸上任意一點(diǎn).

(1)如果點(diǎn)P為線段MN的中點(diǎn),那么點(diǎn)P表示的數(shù)為-$\frac{1}{2}$;
(2)設(shè)點(diǎn)P在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)為x.
①當(dāng)P在數(shù)軸上運(yùn)動(dòng)到不同位置時(shí),請(qǐng)你用含有x的代數(shù)式分別表示出點(diǎn)P到點(diǎn)M、點(diǎn)P到點(diǎn)N的距離,填在下面表格相應(yīng)的位置上:
點(diǎn)P到點(diǎn)M的距離點(diǎn)P到點(diǎn)N的距離
點(diǎn)P在M、N之間x-(-5)-x+4
點(diǎn)P在點(diǎn)M左側(cè)-5-x4-x
點(diǎn)P在點(diǎn)N右側(cè)x-(-5)x-4
②是否存在x的值,使點(diǎn)P到點(diǎn)M、點(diǎn)N的距離之和等于13?若存在,請(qǐng)求出相應(yīng)的x 的
值;若不存在,請(qǐng)說明理由.
(3)如果點(diǎn)P以每分鐘3個(gè)單位長(zhǎng)度的速度從點(diǎn)O向左運(yùn)動(dòng)時(shí),點(diǎn)M和點(diǎn)N分別以每分鐘1個(gè)單位長(zhǎng)度和每分鐘4個(gè)單位長(zhǎng)度的速度也向左運(yùn)動(dòng),且三點(diǎn)同時(shí)出發(fā),那么幾分鐘時(shí)點(diǎn)P到點(diǎn)M,點(diǎn)N的距離相等?

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5.如圖所示,作出△ABC繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)120°的圖形.

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12.在下列說法中①$\sqrt{4}=±2$;②-9的平方根是±3;③0.9是0.81的平方根;④(-5)2的算術(shù)平方根是-5;⑤全體實(shí)數(shù)和數(shù)軸上的點(diǎn)一一對(duì)應(yīng),上述說法正確的是③⑤(填序號(hào))

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9.某體育用品專賣店銷售5個(gè)籃球和8個(gè)排球的總利潤(rùn)為244元,銷售10個(gè)籃球和20個(gè)排球的總利潤(rùn)為560元.
(1)求每個(gè)籃球和每個(gè)排球的銷售利潤(rùn);
(2)已知每個(gè)籃球的進(jìn)價(jià)為150元,每個(gè)排球的進(jìn)價(jià)為120元,若該專賣店計(jì)劃用不超過11800元購進(jìn)籃球和排球共90個(gè),且要求籃球數(shù)量不少于排球數(shù)量的一半,請(qǐng)問專賣店有幾種符合要求的進(jìn)貨方案?哪種進(jìn)貨方案利潤(rùn)最多?是多少?

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(1)求證:△ABN≌DAM.
(2)DM,MN,NB有怎樣的數(shù)量關(guān)系?證明你的結(jié)論.

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