【題目】我市2014年參加中考的考生人數(shù)約為43400人，將43400用科學記數(shù)法表示為（ ）
A.434×102
B.43.4×103
C.4.34×104
D.0.434×105

【答案】C
【解析】解：將43400用科學記數(shù)法表示為：4.34×104 ． 故選：C．
科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n為整數(shù)．確定n的值時，要看把原數(shù)變成a時，小數(shù)點移動了多少位，n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同．當原數(shù)絕對值＞1時，n是正數(shù)；當原數(shù)的絕對值＜1時，n是負數(shù)．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】拋物線y=(x+1)2-4的頂點坐標是（ ）

A．（1,4） B.(-1,4) C.(1,-4) D.(-1,-4)

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】一次函數(shù)y＝﹣x+8的圖象不經(jīng)過（　�。�

A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知線段AB的A點坐標是（3，2），B點坐標是（﹣2，﹣5），將線段AB平移后得到點A的對應點A′的坐標是（5，﹣1），則點B的對應點B′的坐標是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知三角形的兩邊長分別為3和6，那么第三邊長x的取值范圍是

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知x-2y=-1，則代數(shù)式6-2x+4y的值為（ ）

A. 2 B. 4 C. 6 D. 8

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某校九年級（1）班數(shù)學學習小組對某次測試“滿分值為6分的一道解答題的得分”情況進行了統(tǒng)計，繪制成下表（學生得分均為整數(shù)）：

已知全班同學此題的平均得分為4分，結(jié)合表格解決下列問題：

（1）完成表格，并求該班學生總數(shù)；

（2）根據(jù)表中提供的數(shù)據(jù)，補全條形統(tǒng)計圖；若將“該班同學本道題的得分情況”繪制成扇形統(tǒng)計圖，求“此題得0分”的人數(shù)所對應的圓心角的度數(shù)．

（3）若本年級學生共有540人，請你估計整個年級中此題得滿分的學生人數(shù)．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】將代數(shù)式x2+6x+2化成（x+p）2+q的形式為（ ）
A.（x﹣3）2+11
B.（x+3）2﹣7
C.（x+3）2﹣11
D.（x+2）2+4

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】計算：﹣9+6＝（　�。�

A. ﹣15 B. 15 C. ﹣3 D. 3

查看答案和解析>>

同步練習冊答案