【題目】的最小值是______;,則x=_________
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【題目】計算:
(1)2x2﹣4x+1=0(配方法)
(2)﹣3x=1﹣x2
(3)2(x+2)2=x(x+2)
(4)(x+1)(x﹣1)+2(x+3)=8.
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【題目】如圖,已知:AD為△ABC的中線,過B、C兩點分別作AD所在直線的垂線段BE和CF,E、F為垂足,過點E作EG∥AB交BC于點H,連結HF并延長交AB于點P。
(1)求證:DE=DF
(2)若;①求:的值;②求證:四邊形HGAP為平行四邊形。
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【題目】為推動陽光體育活動的廣泛開展,引導學生積極參加體育鍛煉,學校準備購買一批運動鞋供學生借用.現從各年級隨機抽取了部分學生的鞋號,繪制了如下的統(tǒng)計圖①和圖②,請根據圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)本次接受隨機抽樣調查的學生人數為 人,圖①中的m的值為 ,圖①中“38號”所在的扇形的圓心角度數為 ;
(2)本次調查獲取的樣本數據的眾數是 ,中位數是 ;
(3)根據樣本數據,若學校計劃購買200雙運動鞋,建議購買36號運動鞋多少雙?
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【題目】如圖所示,在數軸上點A,B,C表示的數分別為﹣2,0,6.點A與點B之間的距離表示為AB,點B與點C之間的距離表示為BC,點A與點C之間的距離表示為AC.
(1)AB= ,BC= ,AC= ;
(2)點A,B,C開始在數軸上運動,若點A以每秒1個單位長度的速度向左運動,同時點B和點C分別以每秒2個單位長度和5個單位長度的速度向右運動.
①設運動時間為t,請用含有t的算式分別表示出AB,BC,AC;
②在①的條件下,請問:BC﹣AB的值是否隨著運動時間t的變化而變化?若變化,請說明理由:若不變,請求其值.
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【題目】一天,明明和強強相約到距他們村莊560米的博物館游玩,他們同時從村莊出發(fā)去博物館,明明到博物館后因家中有事立即返回.如圖是他們離村莊的距離y(米)與步行時間x(分鐘)之間的函數圖象,若他們出發(fā)后6分鐘相遇,則相遇時強強的速度是_____米/分鐘.
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【題目】已知一次函數y1=x+m的圖象與反比例函數的圖象交于A、B兩點.已知當x>1時,y1>y2;當0<x<1時,y1<y2.
(1)求一次函數的解析式;
(2)已知雙曲線在第一象限上有一點C到y(tǒng)軸的距離為3,求△ABC的面積.
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【題目】已知△ABC與△DEC是兩個大小不同的等腰直角三角形.
(1)如圖①所示,連接AE,DB,試判斷線段AE和DB的數量和位置關系,并說明理由;
(2)如圖②所示,連接DB,將線段DB繞D點順時針旋轉90°到DF,連接AF,試判斷線段DE和AF的數量和位置關系,并說明理由.
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【題目】在“愛我永州”中學生演講比賽中,五位評委分別給甲、乙兩位選手的評分如下:
甲:8、7、9、8、8
乙:7、9、6、9、9
則下列說法中錯誤的是( )
A.甲、乙得分的平均數都是8
B.甲得分的眾數是8,乙得分的眾數是9
C.甲得分的中位數是9,乙得分的中位數是6
D.甲得分的方差比乙得分的方差小
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