【題目】如圖,一座鋼結(jié)構(gòu)橋梁的框架是△ABC,水平橫梁BC長18米,中柱AD高6米,其中D是BC的中點,且AD⊥BC.
(1)求sinB的值;
(2)現(xiàn)需要加裝支架DE、EF,其中點E在AB上,BE=2AE,且EF⊥BC,垂足為點F,求支架DE的長.

【答案】
(1)解:在Rt△ABD中,∵BD=DC=9,AD=6,

∴AB= = =3 ,

∴sinB= = =


(2)解:∵EF∥AD,BE=2AE,

= = = ,

= =

∴EF=4,BF=6,

∴DF=3,

在Rt△DEF中,DE= = =5.


【解析】(1)在Rt△ABD中,利用勾股定理求出AB,再根據(jù)sinB= 計算即可;(2)由EF∥AD,BE=2AE,可得 = = = ,求出EF、DF即可利用勾股定理解決問題;

練習冊系列答案
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【題目】以菱形ABCD的對角線交點O為坐標原點,AC所在的直線為x軸,已知A(﹣4,0),B(0,﹣2),M(0,4),P為折線BCD上一動點,作PE⊥y軸于點E,設(shè)點P的縱坐標為a.

(1)求BC邊所在直線的解析式;
(2)設(shè)y=MP2+OP2 , 求y關(guān)于a的函數(shù)關(guān)系式;
(3)當△OPM為直角三角形時,求點P的坐標.

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【題目】國家規(guī)定,中、小學生每天在校體育活動時間不低于1h.為此,某區(qū)就“你每天在校體育活動時間是多少”的問題隨機調(diào)查了轄區(qū)內(nèi)300名初中學生.根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成的統(tǒng)計圖如圖所示,其中A組為t<0.5h,B組為0.5h≤t<1h,C組為1h≤t<1.5h,D組為t≥1.5h.
請根據(jù)上述信息解答下列問題:

(1)本次調(diào)查數(shù)據(jù)的眾數(shù)落在組內(nèi),中位數(shù)落在組內(nèi);
(2)該轄區(qū)約有18000名初中學生,請你估計其中達到國家規(guī)定體育活動時間的人數(shù).

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【題目】如圖1,點A坐標為(2,0),以O(shè)A為邊在第一象限內(nèi)作等邊△OAB,點C為x軸上一動點,且在點A右側(cè),連接BC,以BC為邊在第一象限內(nèi)作等邊△BCD,連接AD交BC于E.

(1)①直接回答:△OBC與△ABD全等嗎?
②試說明:無論點C如何移動,AD始終與OB平行;
(2)當點C運動到使AC2=AEAD時,如圖2,經(jīng)過O、B、C三點的拋物線為y1 . 試問:y1上是否存在動點P,使△BEP為直角三角形且BE為直角邊?若存在,求出點P坐標;若不存在,說明理由;

(3)在(2)的條件下,將y1沿x軸翻折得y2 , 設(shè)y1與y2組成的圖形為M,函數(shù)y= x+ m的圖象l與M有公共點.試寫出:l與M的公共點為3個時,m的取值.

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【題目】如圖,在ABCD中,∠DAB的平分線交CD于點E,交BC的延長線于點G,∠ABC的平分線交CD于點F,交AD的延長線于點H,AG與BH交于點O,連接BE,下列結(jié)論錯誤的是(
A.BO=OH
B.DF=CE
C.DH=CG
D.AB=AE

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【題目】圖1是太陽能熱水器裝置的示意圖,利用玻璃吸熱管可以把太陽能轉(zhuǎn)化為熱能,玻璃吸熱管與太陽光線垂直時,吸收太陽能的效果最好,假設(shè)某用戶要求根據(jù)本地區(qū)冬至正午時刻太陽光線與地面水平線的夾角(θ)確定玻璃吸熱管的傾斜角(太陽光線與玻璃吸熱管垂直),請完成以下計算:
如圖2,AB⊥BC,垂足為點B,EA⊥AB,垂足為點A,CD∥AB,CD=10cm,DE=120cm,F(xiàn)G⊥DE,垂足為點G.
(參考數(shù)據(jù):sin37°50′≈0.61,cos37°50′≈0.79,tan37°50′≈0.78)

(1)若∠θ=37°50′,則AB的長約為cm;
(2)若FG=30cm,∠θ=60°,求CF的長.

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【題目】如圖,共有12個大小相同的小正方形,其中陰影部分的5個小正方形是一個正方體的表面展開圖的一部分,現(xiàn)從其余的小正方形中任取一個涂上陰影,能構(gòu)成這個正方體的表面展開圖的概率是(
A.
B.
C.
D.

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【題目】如圖,反比例函數(shù)y= (x<0)的圖象經(jīng)過點A(﹣1,1),過點A作AB⊥y軸,垂足為B,在y軸的正半軸上取一點P(0,t),過點P作直線OA的垂線l,以直線l為對稱軸,點B經(jīng)軸對稱變換得到的點B′在此反比例函數(shù)的圖象上,則t的值是( )

A.
B.
C.
D.

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