【題目】2015年1月,市教育局在全市中小學(xué)中選取了63所學(xué)校從學(xué)生的思想品德、學(xué)業(yè)水平、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)、身心發(fā)展和興趣特長五個維度進(jìn)行了綜合評價.評價小組在選取的某中學(xué)七年級全體學(xué)生中隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,了解他們每天在課外用于學(xué)習(xí)的時間,并繪制成如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖. 根據(jù)上述信息,解答下列問題:
(1)本次抽取的學(xué)生人數(shù)是 ______ ;扇形統(tǒng)計(jì)圖中的圓心角α等于 ______ ;補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)直方圖;
(2)被抽取的學(xué)生還要進(jìn)行一次50米跑測試,每5人一組進(jìn)行.在隨機(jī)分組時,小紅、小花兩名女生被分到同一個小組,請用列表法或畫樹狀圖求出她倆在抽道次時抽在相鄰兩道的概率.
【答案】(1)30,144°;(2)
【解析】試題分析:(1)根據(jù)題意列式求值,根據(jù)相應(yīng)數(shù)據(jù)畫圖即可;
(2)根據(jù)題意列表,然后根據(jù)表中數(shù)據(jù)求出概率即可.
解:(1)6÷20%=30,(30﹣3﹣7﹣6﹣2)÷30×360=12÷30×26=144°,
答:本次抽取的學(xué)生人數(shù)是30人;扇形統(tǒng)計(jì)圖中的圓心角α等于144°;
故答案為:30,144°;
補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖如圖所示:
(2)根據(jù)題意列表如下:
設(shè)豎列為小紅抽取的跑道,橫排為小花抽取的跑道,
記小紅和小花抽在相鄰兩道這個事件為A,
∴.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】式子 -4 + 10 + 6 - 5的正確讀法是( ).
A.負(fù)4、正10、正6、減去5的和
B.負(fù) 4 加10 加 6 減 負(fù)5
C. 4加 10 加 6 減 5
D. 負(fù)4、正10、正6、負(fù)5的和
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將正整數(shù)1,2,3,4……按以下方式排列
1 4 → 5 8 → 912 → ……
↓ ↑ ↓ ↑ ↓ ↑
2 → 36 → 7 10 → 11
根據(jù)排列規(guī)律,從2010到2012的箭頭依次為
A.↓ → B.→ ↓ C.↑ → D. → ↑
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】E、F、G、H分別是四邊形ABCD四條邊的中點(diǎn),要使四邊形EFGH為矩形,四邊形ABCD應(yīng)具備的條件是( )
A、對角線相等
B、一組對邊平行而另一組對邊不平行
C、對角線互相垂直
D、對角線互相平分
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是( )
A. 若|a|=|b|,則a=b B. 若|a|>|b|,則a>b
C. 若a<b|,則|a|<|b| D. 若|a|=|b|,則a=±b
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)a為最小的正整數(shù),b是最大的負(fù)整數(shù),c是絕對值最小的數(shù),d是倒數(shù)等于自身的有理數(shù),則a﹣b+c﹣d的值為( )
A 1 B.3 C.1或3 D.2或﹣1
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