19．若點(diǎn)（2015，a）關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)為（b，2016），則a+b=-1．

分析 根據(jù)關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)，橫坐標(biāo)相同，縱坐標(biāo)互為相反數(shù)，可得a、b的值，根據(jù)有理數(shù)的加法，可得答案．

解答 解：由點(diǎn)（2015，a）關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)為（b，2016），得
a=-2016，b=2015．
a+b=-1，
故答案為：-1．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)，解決本題的關(guān)鍵是掌握好對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)規(guī)律：關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)，橫坐標(biāo)相同，縱坐標(biāo)互為相反數(shù)；關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)，縱坐標(biāo)相同，橫坐標(biāo)互為相反數(shù)；關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)，橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)都互為相反數(shù)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

9．已知：菱形OBCD在平面直角坐標(biāo)系中位置如圖所示，點(diǎn)B的坐標(biāo)為（2，0），∠DOB=60°．
（1）點(diǎn)D的坐標(biāo)為（1，$\sqrt{3}$），點(diǎn)C的坐標(biāo)為（3，$\sqrt{3}$）；
（2）若點(diǎn)P是對(duì)角線OC上一動(dòng)點(diǎn)，點(diǎn)E（0，-$\sqrt{3}$），求PE+PB的最小值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．了解一沓鈔票中有無假幣，你認(rèn)為采用什么調(diào)查方式更合適（　�。�
A．普查B．抽樣調(diào)查C．普查或抽樣調(diào)查D．不確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

7．據(jù)統(tǒng)計(jì)：超速行駛是引發(fā)交通事故的主要原因，學(xué)完第一章后，李鵬、王軍、張力三位同學(xué)嘗試用自己所學(xué)的知識(shí)檢測(cè)車速，他們決定在峨城大道金源山水城路段進(jìn)行測(cè)試汽車速度的實(shí)驗(yàn)，并把觀測(cè)點(diǎn)設(shè)在到公路l的距離為30米的點(diǎn)P處，選擇了一輛勻速行駛的大眾轎車作為觀測(cè)對(duì)象，測(cè)得此車從A處行駛到B處所用的時(shí)間為3秒，并測(cè)得∠PAO=45°，同時(shí)發(fā)現(xiàn)將△BPO沿過A點(diǎn)的直線折疊，點(diǎn)B能與點(diǎn)P重合，試判斷此車是否超過了每小時(shí)60千米的限制速度？并說明理由．（參考數(shù)據(jù)：$\sqrt{2}≈1.41，\sqrt{3}≈1.73$）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．為了解我市七年級(jí)學(xué)生的視力情況，市教育局組織抽查了14個(gè)街鎮(zhèn)和3處市直初中學(xué)校的2000名學(xué)生的視力情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，下面四個(gè)說法正確的是（　　）
A．全市七年級(jí)學(xué)生是總體
B．2000名學(xué)生是總體的一個(gè)樣本
C．每名學(xué)生的視力情況是總體的一個(gè)個(gè)體
D．樣本容量是2000名

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．如圖，E是△ABC的內(nèi)心，若∠BEC=130°，則∠A的度數(shù)是（　�。�
A．60°B．80°C．50°D．75°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

11．如果一個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角的比為1：2：3，那么該三角形的最大角的度數(shù)為90度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列說法正確的是（　�。�
A．單項(xiàng)式-$\frac{{x}^{2}}{3}$的系數(shù)-3
B．單項(xiàng)式$\frac{2{π}^{2}a^{4}}{3}$的指數(shù)是7
C．多項(xiàng)式x3y-2x2+3是四次三項(xiàng)式
D．多項(xiàng)式x3y-2x2+3的項(xiàng)分別為x3y，2x2，3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

9．為了深化改革，某校積極開展校本課程建設(shè)，計(jì)劃成立“文學(xué)鑒賞”、“科學(xué)實(shí)驗(yàn)”、“音樂舞蹈”和“手工編織”等多個(gè)社團(tuán)，要求每位學(xué)生都自主選擇其中一個(gè)社團(tuán)．為此，隨機(jī)調(diào)查了本校各年級(jí)部分學(xué)生選擇社團(tuán)的意向，并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下統(tǒng)計(jì)圖表（不完整）：
某校被調(diào)查學(xué)生選擇社團(tuán)意向統(tǒng)計(jì)表
選擇意向所占百分比
文學(xué)鑒賞a
科學(xué)實(shí)驗(yàn)35%
音樂舞蹈b
手工編織10%
其他c
根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的信息，解答下列問題：
（1）求本次調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù)及a，b，c的值；
（2）將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
（3）若該校共有1200名學(xué)生，試估計(jì)全校選擇“科學(xué)實(shí)驗(yàn)”社團(tuán)的人數(shù)．

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