“綠色出行,低碳健身”已成為廣大市民的共識.某旅游景點新增了一個公共自行車停車場,6:00至18:00市民可在此借用自行車,也可將在各停車場借用的自行車還于此地.林華同學統(tǒng)計了周六該停車場各時段的借、還自行車數(shù),以及停車場整點時刻的自行車總數(shù)(稱為存量)情況,表格中x=1時的y值表示7:00時的存量,x=2時的y值表示8:00時的存量…依此類推.他發(fā)現(xiàn)存量y(輛)與xx為整數(shù))滿足如圖所示的一個二次函數(shù)關(guān)系.

時段

x

還車數(shù)(輛)

借車數(shù)(輛)

存量y(輛)

6:00﹣7:00

1

45

5

100

7:00﹣8:00

2

43

11

n

根據(jù)所給圖表信息,解決下列問題:

(1)m=    ,解釋m的實際意義:    ;

(2)求整點時刻的自行車存量yx之間滿足的二次函數(shù)關(guān)系式;

(3)已知9:00~10:00這個時段的還車數(shù)比借車數(shù)的3倍少4,求此時段的借車數(shù).

(1)60;該停車場當日6:00時的自行車數(shù)。

(2)y=﹣4x2+44x+60(x為1﹣12的整數(shù))。

(3)10輛。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•鎮(zhèn)江)“綠色出行,低碳健身”已成為廣大市民的共識.某旅游景點新增了一個公共自行車停車場,6:00至18:00市民可在此借用自行車,也可將在各停車場借用的自行車還于此地.林華同學統(tǒng)計了周六該停車場各時段的借、還自行車數(shù),以及停車場整點時刻的自行車總數(shù)(稱為存量)情況,表格中x=1時的y值表示7:00時的存量,x=2時的y值表示8:00時的存量…依此類推.他發(fā)現(xiàn)存量y(輛)與x(x為整數(shù))滿足如圖所示的一個二次函數(shù)關(guān)系.
時段 x 還車數(shù)
(輛)
借車數(shù)
(輛)
存量y
(輛)
6:00-7:00 1 45 5 100
7:00-8:00 2 43 11 n
根據(jù)所給圖表信息,解決下列問題:
(1)m=
60
60
,解釋m的實際意義:
該停車場當日6:00時的自行車數(shù)
該停車場當日6:00時的自行車數(shù)

(2)求整點時刻的自行車存量y與x之間滿足的二次函數(shù)關(guān)系式;
(3)已知9:00~10:O0這個時段的還車數(shù)比借車數(shù)的3倍少4,求此時段的借車數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

“綠色出行,低碳健身”已成為廣大市民的共識.某旅游景點新增了一個公共自行車停車場,6:00至18:00市民可在此借用自行車,也可將在各停車場借用的自行車還于此地.林華同學統(tǒng)計了周六該停車場各時段的借、還自行車數(shù),以及停車場整點時刻的自行車總數(shù)(稱為存量)情況,表格中x=1時的y值表示7:00時的存量,x=2時的y值表示8:00時的存量…依此類推.他發(fā)現(xiàn)存量y(輛)與x(x為整數(shù))滿足如圖所示的一個二次函數(shù)關(guān)系.

時段x還車數(shù)
(輛)
借車數(shù)
(輛)
存量y
(輛)
6:00-7:001455100
7:00-8:0024311n

根據(jù)所給圖表信息,解決下列問題:
(1)m=______,解釋m的實際意義:______;
(2)求整點時刻的自行車存量y與x之間滿足的二次函數(shù)關(guān)系式;
(3)已知9:00~10:00這個時段的還車數(shù)比借車數(shù)的3倍少4,求此時段的借車數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源:2013年江蘇省鎮(zhèn)江市中考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

“綠色出行,低碳健身”已成為廣大市民的共識.某旅游景點新增了一個公共自行車停車場,6:00至18:00市民可在此借用自行車,也可將在各停車場借用的自行車還于此地.林華同學統(tǒng)計了周六該停車場各時段的借、還自行車數(shù),以及停車場整點時刻的自行車總數(shù)(稱為存量)情況,表格中x=1時的y值表示7:00時的存量,x=2時的y值表示8:00時的存量…依此類推.他發(fā)現(xiàn)存量y(輛)與x(x為整數(shù))滿足如圖所示的一個二次函數(shù)關(guān)系.
時段x還車數(shù)
(輛)
借車數(shù)
(輛)
存量y
(輛)
6:00-7:001455100
7:00-8:0024311n
根據(jù)所給圖表信息,解決下列問題:
(1)m=______,解釋m的實際意義:______;
(2)求整點時刻的自行車存量y與x之間滿足的二次函數(shù)關(guān)系式;
(3)已知9:00~10:O0這個時段的還車數(shù)比借車數(shù)的3倍少4,求此時段的借車數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源:2013年初中畢業(yè)升學考試(江蘇鎮(zhèn)江卷)數(shù)學(解析版) 題型:解答題

“綠色出行,低碳健身”已成為廣大市民的共識.某旅游景點新增了一個公共自行車停車場,6:00至18:00市民可在此借用自行車,也可將在各停車場借用的自行車還于此地.林華同學統(tǒng)計了周六該停車場各時段的借、還自行車數(shù),以及停車場整點時刻的自行車總數(shù)(稱為存量)情況,表格中x=1時的y值表示7:00時的存量,x=2時的y值表示8:00時的存量…依此類推.他發(fā)現(xiàn)存量y(輛)與x(x為整數(shù))滿足如圖所示的一個二次函數(shù)關(guān)系.

時段

x

還車數(shù)(輛)

借車數(shù)(輛)

存量y(輛)

6:00﹣7:00

1

45

5

100

7:00﹣8:00

2

43

11

n

根據(jù)所給圖表信息,解決下列問題:

(1)m=    ,解釋m的實際意義:    ;

(2)求整點時刻的自行車存量y與x之間滿足的二次函數(shù)關(guān)系式;

(3)已知9:00~10:00這個時段的還車數(shù)比借車數(shù)的3倍少4,求此時段的借車數(shù).

 

 

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