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20.利用圖象求方程6x-3=x+2的解.

分析 原方程可化為x-1=0,畫出函數y=x-1的圖象,方程6x-3=x+2的解就是直線與x軸交點的橫坐標.

解答 解:方程6x-3=x+2可化為x-1=0,函數y=x-1的圖象如下所示:

由圖象可知,直線y=x-1與x軸交于點(1,0),
所以方程6x-3=x+2的解為x=1.

點評 此題考查了一次函數與一元一次方程,函數圖象的作圖以及根據圖形獲取相關信息等知識點,這是學習函數知識時的基本功.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:解答題

11.已知關于x的一元二次方程ax2+bx+c═0(a≠0).
(1)若a+c=-b,求證:x=1必是該方程的一個根;
(2)當a,b,c之間的關系是a-b+c=0時,方程必有一根是x=-1.

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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題

11.在-(-$\frac{1}{2}$),|-$\frac{1}{2}$|,(-$\frac{1}{2}$)0,$\sqrt{\frac{1}{2}}$這四個數中,最大的數是( 。
A.-(-$\frac{1}{2}$)B.|-$\frac{1}{2}$|C.(-$\frac{1}{2}$)0D.$\sqrt{\frac{1}{2}}$

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8.某校開展陽光體育活動,要求每名學生從以下球類活動中選擇一項參加體育鍛煉:A-乒乓球;B-足球;C-籃球;D-羽毛球.學校王老師對八年級某班同學的活動選擇情況進行調查統(tǒng)計,繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計圖,如圖所示.
(1)請你求出該班學生的人數并補全條形統(tǒng)計圖;
(2)已知該校八年級學生共有500人,學校根據統(tǒng)計調查結果進行預估,按參加項目人數每10人購買一個訓練用球的標準,為B,C兩個項目統(tǒng)一購買訓練用球.經了解,某商場銷售的足球比籃球的單價少30元,此時學校共需花費2700元購買足球和籃球.求該商場銷售的足球和籃球的單價.

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15.如圖所示,平行四邊形ABCD的對角線相交于點O,點E在邊BC的延長線上,且OE=OB,OE交CD于點H,連接DE.
(1)求證:DE⊥BE;
(2)如果OE⊥CD,CE=3,DE=4,求BD的長度.

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5.據報道,2015年國內生產總值達到677 000億元,677 000用科學記數法表示應為( 。
A.0.677×106B.6.77×105C.67.7×104D.677×103

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12.如圖,已知AB是⊙O的直徑,C是⊙O上的點,且OE⊥AC于點E,過點C作⊙O的切線,交OE的延長線于點D,交AB的延長線于點F,連接AD.(1)求證:AD是⊙O的切線;
(2)若cos∠BAC=$\frac{4}{5}$,AC=8,求線段AD的長.

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9.如圖所示的拋物線是二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象,則下列說法錯誤的是( 。
A.abc>0B.當x<1時,y隨x的增大而減小
C.a-b+c>0D.當y>0時,x<-2或x>4

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

10.如圖,AB為⊙O的直徑,點D為弦BC的中點,OD的延長線交⊙O于點E,連接CE、AE、AE與BC交于點F,點H在OD的延長線上,且∠OHB=∠AEC.
(1)求證:BH與⊙O相切;
(2)若AE=4,tan∠A=$\frac{1}{2}$,求BF的長.

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