甲、乙、丙、丁四人做相互傳球游戲,第一次甲傳給其他三人中的一人,第二次由拿到球的人再傳給其他三人中的一人,這樣的傳球共進(jìn)行了4次.則第四次仍傳回到甲的概率是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式
A
分析:由題意知,第三次傳球后,球不能在甲的手中,第四次傳球后,球一定在甲的手中,而第二次傳球后,球可在甲的手中,也可不在甲的手中.分類討論,計(jì)算可得答案.
解答:若第四次仍傳回到甲,第三次傳球后,球不能在甲的手中,第四次傳球后,球一定在甲的手中,而第二次傳球后,球可在甲的手中,也可不在甲的手中.
若第二次傳球后,球在甲的手中,則傳球的方法數(shù)為:3×1×3=9,
若第二次傳球后,球不在甲的手中,則傳球的方法數(shù)為:3×2×2=12,
第4次仍傳回到甲的概率是:=
故選A.
點(diǎn)評:此題考查了概率知識.此題難度較大,注意掌握分類討論思想的應(yīng)用是解此題的關(guān)鍵,注意用到的知識點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙、丙、丁四人做相互傳球游戲,第一次甲傳給其他三人中的一人,第二次由拿到球的人再傳給其他三人中的一人,這樣的傳球共進(jìn)行了4次.則第四次仍傳回到甲的概率是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙、丙、丁四人做傳數(shù)游戲,甲任報一個數(shù)a給乙,乙把這個數(shù)加1傳給丙,丙再把所得的數(shù)平方后傳給丁,丁把所得的數(shù)減2報出答案.
(1)請把游戲過程用代數(shù)式表示出來.
(2)丁報出的是34,則甲傳給乙的數(shù)是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

甲、乙、丙、丁四人做傳數(shù)游戲,甲任報一個數(shù)a給乙,乙把這個數(shù)加1傳給丙,丙再把所得的數(shù)平方后傳給丁,丁把所得的數(shù)減2報出答案.
(1)請把游戲過程用代數(shù)式表示出來.
(2)丁報出的是34,則甲傳給乙的數(shù)是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

甲、乙、丙、丁四人做相互傳球游戲,第一次甲傳給其他三人中的一人,第二次由拿到球的人再傳給其他三人中的一人,這樣的傳球共進(jìn)行了4次.則第四次仍傳回到甲的概率是( 。
A.
7
27
B.
5
27
C.
7
8
D.
21
64

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