【題目】 “整體思想”是中學(xué)數(shù)學(xué)解題中一種重要的思想方法，它在多項(xiàng)式的化簡(jiǎn)與求值中應(yīng)用極為廣泛．如：已知m+n=﹣2，mn=﹣4，則2（mn﹣3m）﹣3（2n﹣mn）的值為 ．

【答案】﹣8．

【解析】

試題分析：∵m+n=﹣2，mn=﹣4，∴原式=2mn﹣6m﹣6n+3mn=5mn﹣6（m+n）=﹣20+12=﹣8．故答案為：﹣8．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】計(jì)算正確的是( )

A. (ab)2＝ab2 B. 3a＋2a2＝5a3 C. (a＋b)2＝a2＋b2 D. －(2a2)2·a＝－4a5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)等腰三角形的兩邊長(zhǎng)分別為3和5，則它的周長(zhǎng)為（ ）
A.11
B.12
C.13
D.11或13

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】因?yàn)橹苯侨切问翘厥馊切�，所以一般三角形全等的條件都可以用來(lái)說(shuō)明2個(gè)直角三角形全等．________（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（12分）閱讀：我們知道， 于是要解不等式，我們可以分兩種情況去掉絕對(duì)值符號(hào)，轉(zhuǎn)化為我們熟悉的不等式，按上述思路，我們有以下解法：

解：（1）當(dāng)，即時(shí)：

解這個(gè)不等式，得：

由條件，有：

（2）當(dāng)< 0，即 x < 3時(shí)，

解這個(gè)不等式，得：

由條件x < 3，有： < 3

∴ 如圖， 綜合（1）、（2）原不等式的解為：

根據(jù)以上思想，請(qǐng)?zhí)骄客瓿上铝?個(gè)小題：

（1）； （2）。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，已知， ， 三點(diǎn)，其中滿足關(guān)系式.

（1）求的值;

（2）如果在第二象限內(nèi)有一點(diǎn)，那么請(qǐng)用含的式子表示四邊形的面積；

（3）在（2）的條件下，是否存在點(diǎn)，使四邊形的面積與三角形的面積相等？若存在，求出點(diǎn)的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】正十二邊形的外角和為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，矩形OABC的頂點(diǎn)A、C的坐標(biāo)分別為（10，0），（0，4），點(diǎn)D是OA的中點(diǎn)，點(diǎn)P在BC上運(yùn)動(dòng)，當(dāng)ΔODP是腰長(zhǎng)為5的等腰三角形時(shí)，點(diǎn)P的坐標(biāo)為___________

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一次函數(shù)y=﹣6x+5的圖象可由正比例函數(shù)的圖象向上平移5個(gè)單位長(zhǎng)度得到．

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同步練習(xí)冊(cè)答案