如圖,在等腰Rt△ABC中,∠ACB=90°,F(xiàn)是AB邊上的中點,點D,E分別在AC,BC邊上運動,且始終保持AD=CE,連接DE,DF,EF.探究:
(1)在整個運動過程中,△DEF的形狀是
等腰直角三角形
等腰直角三角形
;
(2)指出線段AD、BE與AC間的數(shù)量關系,并說明理由.
(3)若AB=10cm,求四邊形DCEF的面積.
分析:(1)根據在等腰直角△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,利用F是AB中點,∠A=∠FCE=∠ACF=45°,即可證明:△ADF≌△CEF再利用△ADF≌△CEF,∠AFD+∠DFC=∠CFE+∠DFC,和∠AFC=90°即可證明△DFE是等腰直角三角形;
(2)AC=BE+AD,由(1)可知:AD=CE,所以CD=BE,問題得證;
(3)根據三角形的面積公式可求出S△ABC的值,又因為四邊形DCEF的面積=
1
2
S△ABC
解答:解:(1)等腰直角三角形,
理由如下:
在等腰直角△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,
∴∠A=∠B=45°,
又∵F是AB中點,
∴∠ACF=∠FCB=45°,
即,∠A=∠FCE=∠ACF=45°,且AF=CF,
在△ADF與△CEF中,
AD=CE
∠A=∠FCE
AF=CF

∴△ADF≌△CEF(SAS),
∴DF=FE,
∴△DFE是等腰三角形,
又∵∠AFD=∠CFE,
∴∠AFD+∠DFC=∠CFE+∠DFC,
∴∠AFC=∠DFE,
∵∠AFC=90°,
∴∠DFE=90°,
∴△DFE是等腰直角三角形;
故答案為:等腰直角三角形;

(2)AC=BE+AD,
由(1)可知△ADF≌△CEF,
∴AD=CE,∵CA=CB,
∴CD=BE,
∴AC=AD+CD=BE+AD;

(3)∵AB=10cm,
∴CF=
1
2
AB=5cm,
∴S△ABC=
1
2
×10×5=25,
∴四邊形DCEF的面積=
1
2
S△ABC=
1
2
×25=
25
2
點評:此題主要考查學生對全等三角形的判定與性質和等腰直角三角形的理解和掌握,稍微有點難度,屬于中檔題.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網如圖,在等腰Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,F(xiàn)是AB邊上的中點,點D,E分別在AC,BC邊上運動,且保持AD=CE.連接DE,DF,EF.在此運動變化的過程中,下列結論:
①△DFE是等腰直角三角形;
②四邊形CDFE不可能為正方形,
③DE長度的最小值為4;
④四邊形CDFE的面積保持不變;
⑤△CDE面積的最大值為8.
其中正確的結論是( 。
A、①②③B、①④⑤C、①③④D、③④⑤

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在等腰Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,F(xiàn)是AB邊上的中點,點D、E分別在AC、BC邊精英家教網上運動,且保持AD=CE.連接DE、DF、EF.
①求證:△DFE是等腰直角三角形;
②在此運動變化的過程中,四邊形CDFE的面積是否保持不變?試說明理由.
③求△CDE面積的最大值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網如圖,在等腰Rt△ABC中,∠C=90°,∠CBD=30°,則
ADDC
=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網如圖,在等腰Rt△ABC中,∠ACB=90°,CA=CB,點M、N是AB上任意兩點,且∠MCN=45°,點T為AB的中點.以下結論:①AB=
2
AC;②CM2+TN2=NC2+MT2;③AM2+BN2=MN2;④S△CAM+S△CBN=S△CMN.其中正確結論的序號是( 。
A、①②③④B、只有①②③
C、只有①③④D、只有②④

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在等腰Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8
2
,F(xiàn)是AB邊上的中點,點D、E分別在AC、BC邊上運動,且保持AD=CE.連接DE、DF、EF.
(1)在此運動變化的過程中,△DFE是
等腰直角
等腰直角
三角形;
(2)若AD=
2
,求△DFE的面積.

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