【題目】小陽騎車和步行的速度分別為270米/分鐘和90米/分鐘，小紅每次從家步行到學(xué)校所需吋間相同，請根據(jù)兩人的對話解決如下問題：

小陽:“如果我騎車，你步行，那么我從家到學(xué)校比你少用4分鐘”；

小紅:“如果我們倆都步行，那么從家到學(xué)校我比你少用2分鐘.”若設(shè)小陽從家到學(xué)校的路程為米，小紅從家到學(xué)校所需的時(shí)間為分鐘：

(1)小陽從家到學(xué)校騎車的時(shí)間是______分鐘，步行的時(shí)間是_______分鐘(用含的代數(shù)式表示)；

(2)求的值.

【答案】（1）；；（2）x和y的值分別是810，5．

【解析】

（1）小陽從家到學(xué)校的騎車時(shí)間=路程÷騎車速度；步行時(shí)間=路程÷步行速度；

（2）小陽同學(xué)從家到學(xué)校的路程為x米，小紅從家到學(xué)校所需時(shí)間是y分鐘，由題意得：小陽步行所用時(shí)間-2=小紅步行所用時(shí)間；小陽騎車所用時(shí)間+4=小紅步行所用時(shí)間，由等量關(guān)系列出方程組，解方程組可得答案．

（1）小陽從家到學(xué)校的騎車時(shí)間是：，步行時(shí)間是：；

故答案為：；；

（2）設(shè)小陽同學(xué)從家到學(xué)校的路程為x米，小紅從家到學(xué)校所需時(shí)間是y分鐘，由題意得：，

解得：．

答：x和y的值分別是810，5．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某學(xué)校準(zhǔn)備組織部分學(xué)生到少年宮參加活動(dòng)，陳老師從少年宮帶回來兩條信息：

信息一：按原來報(bào)名參加的人數(shù)，共需要交費(fèi)用320元，如果參加的人數(shù)能夠增加到原來人數(shù)的2倍，就可以享受優(yōu)惠，此時(shí)只需交費(fèi)用480元；

信息二：如果能享受優(yōu)惠，那么參加活動(dòng)的每位同學(xué)平均分?jǐn)偟馁M(fèi)用比原來少4元．

根據(jù)以上信息，原來報(bào)名參加的學(xué)生有多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中（AB＞BC），AC=2BC，BC邊上的中線AD把△ABC的周長分成60和40兩部分，求AC和AB的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)要求進(jìn)行計(jì)算：
（1）計(jì)算：（﹣1）5+15×3﹣2﹣ ；
（2）求不等式組： 的所有整數(shù)解．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示的一塊地，∠ADC=90°，AD=4m，CD=3m，AB=13m，BC=12m，求這塊地的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，某教學(xué)樓AB的后面有一建筑物CD，當(dāng)光線與地面的夾角是22°時(shí)，教學(xué)樓在建筑物的墻上留下高2m的影子CE；而當(dāng)光線與地面夾角是45°時(shí)，教學(xué)樓頂部A在地面上的影子F與墻角C的距離為18m（B、F、C在同一直線上）．求教學(xué)樓AB的高；（結(jié)果保留整數(shù)）（參考數(shù)據(jù)：sim22°≈0.37，cos22°≈0.93，tan22°≈0.40）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）如圖①所示，P是等邊△ABC內(nèi)的一點(diǎn)，連接PA、PB、PC，將△BAP繞B點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得△BCQ，連接PQ．若PA2+PB2=PC2，證明∠PQC=90°；

（2）如圖②所示，P是等腰直角△ABC（∠ABC=90°）內(nèi)的一點(diǎn)，連接PA、PB、PC，將△BAP繞B點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得△BCQ，連接PQ．當(dāng)PA、PB、PC滿足什么條件時(shí)，∠PQC=90°？請說明．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在正方形紙片ABCD中，EF∥AD，M，N是線段EF的六等分點(diǎn)，若把該正方形紙片卷成一個(gè)圓柱，使點(diǎn)A與點(diǎn)D重合，此時(shí)，底面圓的直徑為10cm，則圓柱上M，N兩點(diǎn)間的距離是cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是連續(xù)十周測試甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員體能情況的折線統(tǒng)計(jì)圖，教練組規(guī)定：體能測試成績70分以上(包括70分)為合適.

(1)請根據(jù)圖中所提供的信息填寫下表：

平均數(shù)

中位數(shù)

體能測試成績合格次數(shù)（次）

甲

65

乙

60

(2)請從下面兩個(gè)不同的角度對運(yùn)動(dòng)員體能測試結(jié)果進(jìn)行判斷：①依據(jù)平均數(shù)與成績合格的次數(shù)比較甲和乙，哪個(gè)的體能測試成績較好；②依據(jù)平均數(shù)與中位數(shù)比較甲和乙，哪個(gè)的體能測試成績較好；

(3)依據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖和成績合格的次數(shù)，分析哪位運(yùn)動(dòng)員體能訓(xùn)練的效果較好.

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同步練習(xí)冊答案