下列式子成立的是（　�。�
A、
-b
-a
=-
b
a
B、-
-b
-a
=-
b
a
C、
-b
a
=-
b
-a
D、-
-b
a
=-
b
a
分析：根據(jù)分式的基本性質(zhì)作答，分式分母、分子和分式本身的符號任意改變兩個分式的值不變．
解答：解：不改變分式的值，根據(jù)分式的基本性質(zhì)，分子分母同除以或乘以-1；
A、
-b
-a
=
b
a
，故選項錯誤；
B、-
-b
-a
=-
b
a
，故選項正確；
C、
-b
a
=
b
-a
，故選項錯誤；
D、-
-b
a
=-
b
-a
=
b
a
，故選項錯誤；
故選B．
點評：考查了分式的基本性質(zhì)，解答此類題一定要熟練掌握分式的基本性質(zhì)無論是把分式的分子和分母擴大還是縮小相同的倍數(shù)，分式的值不變．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2、如圖，AD∥BC，則下列式子成立的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若
x
y
=
2
3
，則下列式子成立的是（　�。�
A、
x+y
y
=
5
3
B、
x+y
x
=
2
5
C、
x+y
x-y
=5
D、
x+1
y+1
=
2
3

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

6、a，b為有理數(shù)，下列式子成立的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

當2＜x＜5時，下列式子成立的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列式子成立的是（　　）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案