當(dāng)2＜x＜5時(shí)，下列式子成立的是（　�。�
分析：把x=3分別代入A、B即可進(jìn)行判斷；根據(jù)二次根式的性質(zhì)把C進(jìn)行化簡(jiǎn)后進(jìn)行判斷；根據(jù)立方根定義可對(duì)D進(jìn)行判斷．
解答：解：A、當(dāng)x=3時(shí)3，
(x-1)2
=1-x不成立，所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、當(dāng)x=3時(shí)，
x2-4x+4
=|x-2|=2-x不成立，所以B選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、|x-2|+
(5-x)2
=x-2+5-x=3，所以C選項(xiàng)正確；
D、當(dāng)x為任意實(shí)數(shù)時(shí)，式子都成立，所以D選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了二次根式的性質(zhì)與化簡(jiǎn)：
a2
=|a|．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

當(dāng)選取a取任意實(shí)數(shù)時(shí)，下列各式有意義的是（　　）
A、
-a
B、
3-a
C、
a2+2
D、
5a

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

當(dāng)-1＜x＜3時(shí)，下列函數(shù)：①y=2x；②y=-2+
1
2
x；③y=-
7
x
；④y=x2+6x+8，函數(shù)值y隨自變量x增大而增大的有（　　）
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

當(dāng)a、b互為相反數(shù)時(shí)，下列各式一定成立的是（　　）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

當(dāng)a，b為實(shí)數(shù)時(shí)，下列各式中不一定是二次根式的式子是（　�。�

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