【題目】若點A(－3，n)在x軸上，則點B(n－1，n＋1)在(　 　)

A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限

【答案】B

【解析】

根據(jù)x軸上點的縱坐標(biāo)為0求出n，然后求出點B的坐標(biāo)，再根據(jù)各象限內(nèi)點的坐標(biāo)特征解答即可．

∵點A（-3，n）在x軸上，

∴n=0，

∴點B（-1，1），

∴點B在第二象限．

故選：B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是（ ）
A.坐標(biāo)平面內(nèi)的點與有序數(shù)對是一一對應(yīng)的
B.在x軸上的點縱坐標(biāo)為零
C.在y軸上的點橫坐標(biāo)為零
D.平面直角坐標(biāo)系把平面上的點分為四部分

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某中學(xué)開展以“我最喜歡的職業(yè)”為主題的調(diào)查活動，通過對學(xué)生的隨機抽樣調(diào)查得到一組數(shù)據(jù)，并根據(jù)這組數(shù)據(jù)繪制下面兩幅不完整的統(tǒng)計圖：

根據(jù)以上信息，解答下列問題：
（1）本次調(diào)查中的樣本容量是.
（2）請把折線統(tǒng)計圖補充完整.
（3）若該中學(xué)有學(xué)生1000人，請估計該中學(xué)最喜歡“教師”職業(yè)的人數(shù).

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，AB是⊙O的直徑，AD是⊙O的弦，點F是DA延長線的一點，AC平分∠FAB交⊙O于點C，過點C作CE⊥DF，垂足為點E．

（1）求證：CE是⊙O的切線；

（2）若AE=1，CE=2，求⊙O的半徑．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】函數(shù)y=mx+n與y= ，其中m≠0，n≠0，那么它們在同一坐標(biāo)系中的圖像可能是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，C為半圓內(nèi)一點，O為圓心，直徑AB長為2cm，∠BOC=60°，∠BCO=90°，將△BOC繞圓心O逆時針旋轉(zhuǎn)至△B′OC′，點C′在OA上，則邊BC掃過區(qū)域（圖中陰影部分）的面積為 cm2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某工程隊承包了全長3150米的公路施工任務(wù)，甲、乙兩個組分別從東、西兩端同時施工，已知甲組比乙組平均每天多施工6米，經(jīng)過5天施工，兩組共完成了450米．
（1）求甲、乙兩個組平均每天各施工多少米？
（2）為加快工程進度，通過改進施工技術(shù)，在剩余的工程中，甲組平均每天能比原來多施工4米，乙組平均每天比原來多施工6米，按此施工進度，能夠比原來少用多少天完成任務(wù)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中，正確的是（ ）
A.三點確定一個圓
B.三角形有且只有一個外接圓
C.四邊形都有一個外接圓
D.圓有且只有一個內(nèi)接三角形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知拋物線（a≠0）交x軸與A，B兩點（點A在點B左側(cè)），將直尺WXYZ與x軸負(fù)方向成45°放置，邊WZ經(jīng)過拋物線上的點C（4，m），與拋物線的另一交點為點D，直尺被x軸截得的線段EF=2，且△CEF的面積為6．

（1）求該拋物線的解析式；

（2）探究：在直線AC上方的拋物線上是否存在一點P，使得△ACP的面積最大？若存在，請求出面積的最大值及此時點P的坐標(biāo)；若不存在，請說明理由．

（3）將直尺以每秒2個單位的速度沿x軸向左平移，設(shè)平移的時間為t秒，平移后的直尺為W′X′Y′Z′，其中邊X′Y′所在的直線與x軸交于點M，與拋物線的其中一個交點為點N，請直接寫出當(dāng)t為何值時，可使得以C、D、M、N為頂點的四邊形是平行四邊形．

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同步練習(xí)冊答案